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上海松江景觀設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),景觀設(shè)計培訓(xùn)班

日期:2018-06-22 09:56:36     瀏覽:10418    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】

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《園林室外景觀工程設(shè)計師》

 

*階段 

美術(shù)基礎(chǔ)課程:

1.素描(幾何體、靜物寫生、人物肖像)

2.速寫、平面構(gòu)成 

3.色彩構(gòu)成、形態(tài)構(gòu)成、制圖與識圖等。 

 CS4 

基礎(chǔ)部分 

基礎(chǔ)部分

 

第二階段 

1.園林景觀手繪制圖基本知識;景觀平面、立面和剖面圖;主要景觀元素:地形、植物、山石、道路、水體的表現(xiàn)方法?!?/p>

2.景觀設(shè)計的概念、類型、要素;現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐;后現(xiàn)代主義、生態(tài)主義影響下的景觀設(shè)計;雕塑藝術(shù)、大地藝術(shù)與景觀設(shè)計。 

實戰(zhàn) 園林工程圖繪制;草圖大師 

 

第三階段 

1.小區(qū)景觀、廣場景觀、公園景觀、濕地景觀、道路景觀案例分析。 

2.結(jié)構(gòu)性設(shè)計、景觀方案設(shè)計、交通設(shè)計、硬鋪設(shè)計、種植設(shè)計、典型小品設(shè)計、豎向設(shè)計、燈光設(shè)計、給排水設(shè)計?!?/p>

3.工程報價、造價分析、工程預(yù)算等;系統(tǒng)講解小區(qū)、廣場、公園、濕地、道路等典型設(shè)計案例。 

4.畢業(yè)設(shè)計與考評;綜合素質(zhì)培養(yǎng)、就業(yè)面試訓(xùn)練、談判技巧。

 

 

【上海室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】

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室內(nèi)手繪效果圖班

 

近年來建筑裝飾行業(yè)的大發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快,迅速擴(kuò)大了對裝飾設(shè)計專業(yè)人才的總量需求,僅武漢市目前就有裝飾企業(yè)近4000家;另一方面,建筑裝飾人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作相對滯后,行業(yè)人才素質(zhì)普遍偏低。

 

建筑裝飾業(yè)的現(xiàn)有從業(yè)人員中,技師和高級技師的比例均不足1%,持有證書或建設(shè)職業(yè)技能崗位證書的人員占總數(shù)不足5%。今后10年,需培養(yǎng)技術(shù)與管理人員約150萬人,年均增加約15萬人。

 

專家提示:設(shè)計師發(fā)展前景不錯,目前正處于發(fā)展階段,建筑業(yè)的發(fā)展,必然促進(jìn)裝修行業(yè)的發(fā)展,那么裝修行業(yè)的興起,諸多裝修公司不斷誕生,裝修公司的誕生,必然離不開裝修設(shè)計師的組合,從建筑發(fā)展淡化到裝修行業(yè)發(fā)展前景,從裝修行業(yè)發(fā)展前景淡化到裝飾公司發(fā)展前景,最終規(guī)劃到裝修設(shè)計師發(fā)展前景,環(huán)環(huán)相連,都透露著&lduo;裝修設(shè)計師&rduo;的重要性。

 

入學(xué)條件:

1.需要有良好的美術(shù)基礎(chǔ),達(dá)到靈活運用手繪進(jìn)行室內(nèi)外手繪效果圖的設(shè)計和制作,達(dá)可以到中級的效果。

2.有室內(nèi)設(shè)計理論,cad,ps相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者,效果會更好。

 

課程周期:總課時:200課時(45分鐘/課時)

學(xué)習(xí)周期:平時白天:個月、周末或晚上:6個月(以班級安排為準(zhǔn))

使用教材:院方自編教材、電腦教材相結(jié)合,理念結(jié)合實戰(zhàn)教學(xué)

可考證書:《*注冊室內(nèi)設(shè)計》認(rèn)證證書

就業(yè)方向:就業(yè)崗位:住宅室內(nèi)設(shè)計、酒店室內(nèi)設(shè)計、辦公室內(nèi)設(shè)計、展廳室內(nèi)設(shè)計、餐廳室內(nèi)設(shè)計及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計等

就業(yè)公司:室內(nèi)設(shè)計公司、展示設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、游歷動畫制作公司、效果圖制作公司及各大公司的企劃或室內(nèi)設(shè)計*

專業(yè)亮點:室內(nèi)設(shè)計主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享,全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式。

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咨詢顧問:董老師

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