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撫順學(xué)大初三全科一對(duì)一精細(xì)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)班到哪好推薦

日期:2018-06-21 08:36:21     瀏覽:8667    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

撫順學(xué)大*全科一對(duì)一精細(xì)輔導(dǎo)。如何學(xué)好*數(shù)學(xué),是擺在*學(xué)生面前的一個(gè)難題.其實(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,關(guān)鍵是*學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,大多都是為了應(yīng)考而學(xué)習(xí),忽視了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣.當(dāng)他們剛進(jìn)入*時(shí),課程并不多,知識(shí)也相對(duì)簡(jiǎn)單,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的興趣.課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,常常為自己解出一道題而興奮不已.但當(dāng)他們到*時(shí),已出現(xiàn)厭學(xué)、怕思考的現(xiàn)象,。

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撫順學(xué)大*全科一對(duì)一精細(xì)輔導(dǎo)。上世紀(jì)50年代的北大數(shù)學(xué)系考試采取口試的方法,與美國(guó)教授的建議頗有類似之處。張景中院士回憶,老師會(huì)準(zhǔn)備許多題目,讓同學(xué)們抽簽,每人有45分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)生在黑板上把題目講解清楚,聽(tīng)……“數(shù)學(xué)不止是會(huì)寫(xiě),還要會(huì)說(shuō),會(huì)回答各種問(wèn)題?!敝麛?shù)學(xué)家、*科院士張景中在國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)少年數(shù)學(xué)論壇上,向近千名少年數(shù)學(xué)愛(ài)好者講述學(xué)好數(shù)學(xué)的訣竅。   在很多人看來(lái),數(shù)學(xué)工作就是數(shù)學(xué)家有自己的想法,經(jīng)過(guò)一番埋頭苦算后證實(shí)這一想法,它是一門(mén)單兵作戰(zhàn)的科學(xué)。而在這次論壇上,不論是數(shù)學(xué)家還是一線教師,都不約而同地否定了這一看法。著名數(shù)學(xué)家丁偉岳院士現(xiàn)身說(shuō)法。他讀中學(xué)時(shí),老師講授開(kāi)平方的方法,他不滿足,干脆按照這種方法類推,居然找出開(kāi)立方的方法?!安灰戎蠋熖釂?wèn),在日常學(xué)習(xí)中我們可以給自己提問(wèn)題?!彼f(shuō)。張景中院士有同樣的體會(huì)。上世紀(jì)50年代,他在北大讀書(shū)。一個(gè)班分成幾個(gè)小組,經(jīng)常展開(kāi)各種討論。討論中各種思想交叉碰撞,不經(jīng)意間迸出智慧的火花。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一種狀況:想得清楚的一些問(wèn)題,卻說(shuō)不清楚。張?jiān)菏空f(shuō),美國(guó)的學(xué)生如果想學(xué)明白哪門(mén)課程,教授就會(huì)建議他申請(qǐng)教這門(mén)課程?!澳芙o別人講明白,自己也就明白了?!鄙鲜兰o(jì)50年代的北大數(shù)學(xué)系考試采取口試的方法,與美國(guó)教授的建議頗有類似之處。張景中院士回憶,老師會(huì)準(zhǔn)備許多題目,讓同學(xué)們抽簽,每人有45分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)生在黑板上把題目講解清楚,聽(tīng)眾就是老師,同時(shí)也是評(píng)委。北京市教育科學(xué)研究所、特級(jí)教師周沛耕贊同兩位院士的教學(xué)方法。“學(xué)數(shù)學(xué)有兩個(gè)層次:聽(tīng)懂別人的話是*層次,而悟出,即能讓別人聽(tīng)懂自己講是第二個(gè)層次?!蔽虺?,可以讓數(shù)學(xué)愛(ài)好者更上一層樓:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的樂(lè)趣。周沛耕老師曾經(jīng)教過(guò)這樣一個(gè)女學(xué)生:讀*時(shí)成績(jī)一般,那年暑假,她認(rèn)真閱讀了一本數(shù)學(xué)書(shū)。結(jié)果開(kāi)學(xué)后不久,她在市里的比賽中獲了獎(jiǎng)。這樣一路努力下來(lái),她摘取了一項(xiàng)國(guó)際大賽的金牌。這位女同學(xué)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“我不屬于聰明型的,有時(shí)別人聽(tīng)明白老師的課,我就不明白。但是我一定要自己搞清楚,盡量不問(wèn)人。我讀的書(shū)也并不多,可只要讀書(shū),我就一定要讀懂?!北本?教授、北京數(shù)學(xué)理事會(huì)理事長(zhǎng)李忠認(rèn)同這位女同學(xué)的做法:“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要輕易問(wèn)別人怎樣做題,試著享受自己得出答案的快感。”李忠教授曾經(jīng)向一位國(guó)外數(shù)學(xué)家請(qǐng)教他成功的竅門(mén)。這位數(shù)學(xué)家回答——“耐心”。

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