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長治高二數(shù)學1對1輔導靠譜嗎

日期:2018-06-20 12:12:18     瀏覽:6196    來源:廣州培訓網

長治高二數(shù)學1對1輔導靠譜嗎

【中*輔導培訓課程】

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高二英語課程簡介

 

高二英語課程共45講,課程包含高二同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復習三大塊。

*模塊:同步課文講解

   本課程針對牛津和新世紀兩套教材的重點詞匯、語法、知識點進行講解,使同學熟練掌握滬上兩套英語教材,拓寬知識范圍,打深英語基礎。

第二模塊:專題模塊講解

    課程對三大從句、非謂語、倒裝、閱讀、寫作等重難點模塊設了若干專題進行深入講解。幫助同學建構完整的語法體系;在夯實基礎的同時重點解決高二的重要任務:綜合運用能力的提升。

 

第三模塊:考前專題復習

    課程針對期中和期末考設置專門復習課程,為同學全面?zhèn)淇继峁┤嬷笇А?/p>

 

學習建議

a.在理解的基礎上記憶, 在記憶的基礎上運用, 在運用的基礎上創(chuàng)造.(理解---記憶---運用---創(chuàng)造)

b.把點狀知識連成線狀知識,把線狀知識整理成面狀知識, 實現(xiàn)知識點向知識面的層層推進.( 點---線---面)

 

課程特色

a.六大模塊(詞匯、語法、閱讀、寫作、同步復習、考前備考):涵蓋所有學習內容

b.三階課程(同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復習):在不同學習階段解決相應學習難題,提升學習能力

 

 

【中*課外輔導課程】

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1、教學理念

急家長所急,想學生所想,積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內率先推出&lduo;個性化&rduo;創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,較大程度地尊重和關注學生的個性差異,把中*生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質并發(fā)揮潛能,促進學生的全面發(fā)展。

 

2、服務流程

通過對學生的全程個性化服務流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎。

 

3、豐富的輔導內容

根據學生不同的學習階段、*特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。包括:校內各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與模考,暑假的預科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,*培優(yōu)等。

 

4、雄厚的師資力量

具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解*中*教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優(yōu)質教學服務的基礎。

 

5、6對1服務模式

根據以學生學習為中心的服務理念,學大在業(yè)內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的*教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。

 

6、獨特的教學特色

根據教學組織形式的不同,的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據個性化教學對學生全面發(fā)展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的&lduo;133&rduo;提升計劃。

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咨詢顧問:董老師

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