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上海閔行小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個(gè)好

日期:2018-06-19 18:21:45     瀏覽:4743    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海閔行**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個(gè)好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高二在高中階段非常的很總要,學(xué)習(xí)任務(wù)重、難度大,因此,智立方教育為學(xué)員設(shè)置了高二同步輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)員更加高效地夯實(shí)整個(gè)高二的*知識(shí),掌握更加有效地學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習(xí)能力和*的應(yīng)試能力。這里邀請(qǐng)名師采用1對(duì)1、1對(duì)3的教學(xué)方式,為學(xué)員個(gè)性化定制VIP的教學(xué)方案,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)*成績(jī)的快速提升!

 

課程內(nèi)容:

高二語(yǔ)文:現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文、文言文、綜合強(qiáng)化練習(xí)等,

高二數(shù)學(xué):等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列、三角、函數(shù)、平面向量、平面直線(xiàn)、二次曲線(xiàn)、矩陣行列、圓錐曲線(xiàn)、復(fù)數(shù)、空間點(diǎn)線(xiàn)面、簡(jiǎn)單幾何體

高二英語(yǔ):定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、閱讀、寫(xiě)作等

高二物理:圓周運(yùn)動(dòng)、機(jī)械振動(dòng)、功、功率、動(dòng)能定理、分子、電功、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等,

高二化學(xué):金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機(jī)化學(xué)等,

 

適合對(duì)象:高二學(xué)生

使用教材:智立方教育的*教材

教學(xué)師資:智立方教育的權(quán)威師資

教學(xué)目的:幫助學(xué)員快速提升高二*成績(jī)

 

該課程專(zhuān)為高二學(xué)生設(shè)計(jì),注重*基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固,特邀滬上中*專(zhuān)家1對(duì)1面授,更有3人精品小班互動(dòng)教學(xué),針對(duì)高二主要*全面強(qiáng)化。全程提供VIP個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù),班主任和陪讀老師隨時(shí)答疑解惑,助力學(xué)員輕松度過(guò)高二過(guò)度階段,為高三總復(fù)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)!

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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課程特色

1、&lduo;情境教學(xué)&rduo;貼合少年兒童的身心特點(diǎn)

2、中外教結(jié)合授課,既滿(mǎn)足學(xué)生升學(xué)考試的需要,又兼顧了學(xué)員實(shí)際交流運(yùn)用的需要

3、中教系統(tǒng)音標(biāo)教學(xué)

4、小班化教學(xué)讓老師關(guān)心到每一位學(xué)員

5、教學(xué)活動(dòng)多樣化,真正的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位培養(yǎng)

6、完善的測(cè)驗(yàn)體系,及時(shí)準(zhǔn)確的回報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)吸收情況,確保完成教學(xué)目標(biāo)

 

教材特色

1、針對(duì)性:依據(jù)新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)1?5級(jí)》以及考試大綱,專(zhuān)門(mén)針對(duì)8?15歲的青少年而編寫(xiě)。

2、音標(biāo)教學(xué):JNCE的音標(biāo)教學(xué)融入了每堂課程內(nèi)容里,并在每?jī)?cè)書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)式復(fù)習(xí)。

3、知識(shí)性:JNCE以發(fā)生在我們身邊的故事為背景,趣味性高,知識(shí)面廣,故事生動(dòng)幽默激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、交際性:這是JNCE的作者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很重要的一個(gè)原則。很多故事都是建立在交際性的基礎(chǔ)上。

5、考試性:內(nèi)容與新課標(biāo)相對(duì)應(yīng),符合應(yīng)試需要,信息量大,覆蓋*的考試要求。

 

學(xué)習(xí)收獲

語(yǔ)言技能: 鼓勵(lì)孩子自信的表達(dá)與交流 形成良好的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速 提高聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作能力 掌握基本的英語(yǔ)詞匯:3個(gè)級(jí)別累計(jì)詞匯2000個(gè) 6大時(shí)態(tài) 2種語(yǔ)態(tài) 綜合能力: 綜合培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)潛能 開(kāi)發(fā)孩子&lduo;母語(yǔ)式&rduo;思維,而非&lduo;中翻英&rduo; 學(xué)習(xí)積極自信的表達(dá) 加強(qiáng)創(chuàng)造力和充滿(mǎn)想象力的溝通 提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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