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長沙*數(shù)學輔導去哪里好,數(shù)學的學習,學的好的同學會感到非常的容易,反之不入門的同學則提起數(shù)學就頭大。以下是我從網(wǎng)上復制的,不知道是不是這個。
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學習數(shù)學離不開做題,但學習數(shù)學不是為了做題。做數(shù)學題并非越多越好,而貴在做得精彩! 做題的關鍵是分析題,我們要有一個正確的分析方法。這里給同學們介紹“兩邊夾分析法”,就是從題目的已知與結論兩方面分頭分析。 一方面先從結論分析,看這個題是讓我們求什 么的?屬于哪個題型?要思考做這個類型的題目有多少種方法,每一種方法又需具備什么條件與背景;另一方面是從已知條件分析,要查看共有幾個已知條件,每個 已知條件能為我們提供什么信息,分析各條件間的聯(lián)系,判斷各條件能為我們創(chuàng)造什么樣的解題背景。接下來要思考已知條件所提供的信息是否就是求解所需要的信 息,如果是,這題的思路就打通了。如果不是,要看已知與結論還有多大的差別,十分另有隱情,能否通過各已知條件推導出所隱含的條件,這樣已知信息與所需信 息就溝通了。
*要囑咐大家的是,做題步驟要完整,推理要嚴密,作圖要準確。要養(yǎng)成這樣的好習慣,才可能在考試中取得更多的“步驟分”。
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