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長沙六年級數(shù)學一對一暑假補習去京翰好嗎

日期:2018-06-17 09:40:28     瀏覽:9832    來源:天才網(wǎng)·北京站

長沙*數(shù)學一對一暑假補習去京翰好嗎

長沙*數(shù)學一對一暑假補習去京翰好嗎,課本,是教與學的根據(jù)。要學習好各個*,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。以下是我從網(wǎng)上復制的,不知道是不是這個。

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“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到*時你的數(shù)學就沒有什么“病例”了。我們要在教師的指導下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。 1)好的培訓機構(gòu)。學習就要在學校班級的環(huán)境中學習,不能隨便在家里做兩道題就認為數(shù)學就學好了,學生的思維就能開發(fā)出來了。其實數(shù)學有一定的知識系統(tǒng),只有知識系統(tǒng)建立起來,學生才能來運用這些知識和方法解題,培訓機構(gòu)畢竟在教學上都有一定的計劃性。哪些先講、哪些后講、哪些提高都有一定道理。 2)班級、時間不要多要合理。找個專門的輔導培訓機構(gòu),進行系統(tǒng)的學習,每周上課一次到兩次,也可以是兩個班各一次,每周做10-15道相關(guān)試題就可以了。切記不能聽說這個地方好,就到這個地方學,聽說那個地方好就到那個地方學,結(jié)果每次都聽的一知半解,挫傷學習的積極性。 3)選個“懂教育”的老師。開始的時候要求老師講解系統(tǒng),有感染力,讓親其師,才信其道。負責任的老師是很重要的。

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