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二、當學習的知識增多時,就很容易記錯、記混。因此,可試著按照課文和某些輔導材料中繪制的框架去幫助記憶和理解。有時,適當?shù)貙Ω拍钸M行分類,可以使所學的內容化繁為簡,重點突出,脈絡分明,便于自己進行分析、比較、綜合、概括。
可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化,不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中,逐步在頭腦中建立一個清晰的概念系統(tǒng),使自己在學習的過程中少走彎路。樹立正確的科學觀,有振興*,用科學服務于人類的使命感和責任感。
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