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武漢高二生物1對1輔導(dǎo)怎么樣

日期:2018-06-10 12:26:04     瀏覽:11714    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

武漢高二生物1對1輔導(dǎo)怎么樣

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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全方位解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。

我校擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學(xué)生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習(xí)科目的不同和學(xué)員學(xué)習(xí)階段的不同,量身定制科學(xué)的教學(xué)方法,輔以VPS進步可視教學(xué)體系,讓學(xué)員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

 

一、科    目:數(shù)學(xué)

二、課程時段:高三

三、課程長度:總約100小時

四、課程形態(tài):

導(dǎo)入性內(nèi)容: 先導(dǎo)篇

基礎(chǔ)性內(nèi)容: 雙基篇

提升性內(nèi)容: 綜合篇

思維/方法性內(nèi)容: 思維/能力篇

沖刺性課程: 沖刺篇

五、具體內(nèi)容:

設(shè)計理念:

體驗多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)時空,促進教育公平,實現(xiàn)教育均衡化

賦予學(xué)習(xí)者自主權(quán),選擇權(quán)

低負擔(dān)的高效學(xué)習(xí)

教學(xué)目標:

輔助學(xué)習(xí)者取得超越預(yù)期的學(xué)業(yè)成績,順利考上心儀*

培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力

培育學(xué)習(xí)者的*情感、樹立正確的*態(tài)度、價值觀

課程特色:

教學(xué):重視三思,即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;

內(nèi)容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

結(jié)果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學(xué)的快)、效益(用的著)&rduo;

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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1.調(diào)節(jié)生活作息

 

假期里生活節(jié)奏慢,很多同學(xué)都自由散漫。早上睡到九、十點鐘,晚上玩電腦到很晚才睡。開學(xué)前必須有意識的調(diào)整好,提前3到5天按照學(xué)校的作息時間來安排飲食起居。家長要提醒學(xué)生檢查假期作業(yè),沒做完的要安排時間抓緊完成。做到與學(xué)校同步,中午安排適當午休,晚上也不要熬夜寫作業(yè)玩手機。這里要提醒一下各位家長,一定要以身作則,不要一面要求孩子按時作息,一面自己還在繼續(xù)熬夜煲劇。

 

2.購置學(xué)習(xí)用品

     

開學(xué)前,家長帶孩子集中購置學(xué)習(xí)用品,補齊所需文具。建議在網(wǎng)上或者書店一起選購字典詞典等工具書。教輔資料的不要一次性購買太多,*是先買一兩本,等到開學(xué)老師有要求再繼續(xù)購買。另外,學(xué)生的衣物背包鞋帽等也提前找出來清洗,做好開學(xué)前的各項準備。

 

3.轉(zhuǎn)移注意力

 

假期學(xué)生往往沉迷于電視節(jié)目和手機游戲,對玩耍意猶未盡,萬般舍不得。家長應(yīng)該幫助孩子把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來??梢匀?點所說的,按照學(xué)校的作息要求孩子。同時,家長也要抽出時間幫助和輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新功課,解決未完成的假期作業(yè)等。每天逐漸減少娛樂的時間,慢慢過渡到開學(xué)的狀態(tài)中來。

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4.溫故而知新

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學(xué)生首先要安排時間&lduo;溫故知新&rduo;。通過復(fù)習(xí)喚醒大腦里儲存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計劃,預(yù)習(xí)新學(xué)期知識,這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點、有目的地去聽課,學(xué)會正確的思維方式,對課文中關(guān)鍵的知識點、知識結(jié)構(gòu)做好筆記。預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的*應(yīng)堅持課前預(yù)習(xí),這樣在聽課時就可做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。

 

5.培養(yǎng)獨立的能力

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家長要積極引導(dǎo)學(xué)生對自己的自主意識。通過引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)和生活時間進行控制,逐漸培養(yǎng)起獨立的自我意識,學(xué)會自我思考。尤其是住校的學(xué)生,更應(yīng)該在假期快結(jié)束時,跟孩子多溝通多交流感情。只有家長和學(xué)生暢通的交流,才能互相理解、相互諒解,也能讓孩子心理上感到安全。就算是到了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境和新同學(xué),也能結(jié)交到更多的朋友,也會使你愛上開學(xué)的生活。

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咨詢顧問:董老師

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