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廣州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪間機(jī)構(gòu)好

日期:2014-08-01 09:47:39     瀏覽:1590    來(lái)源:廣州語(yǔ)言培訓(xùn)網(wǎng)

 

 招生對(duì)象: 英語(yǔ)興趣愛好者以及需要提高英語(yǔ)技能者

  課程目標(biāo):提高英語(yǔ)口語(yǔ)各方面能力

  四人以下純外教小班口語(yǔ)課,讓你沉浸在純母語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,徹底擺脫啞巴英語(yǔ)的困境,脫口而出一口流利英文。

  教學(xué)特色:

  腦神經(jīng)理論-Neuroscience

  韋博國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù),課程大綱設(shè)計(jì)合理,課程功能實(shí)用可靠,為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案, 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

  韋博國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)方案是以腦神經(jīng)科學(xué)理論為依據(jù),結(jié)合人體腦神經(jīng)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的接受特點(diǎn)。 腦神經(jīng)科學(xué)專家研究證明:語(yǔ)言學(xué)習(xí)意味著大腦內(nèi)發(fā)生變化。要使習(xí)得發(fā)生,需要大腦產(chǎn)生變化以及大腦內(nèi)腦神經(jīng)元之間建立新聯(lián)結(jié)。 這種英語(yǔ)教學(xué)模式充分利用 視覺、聽覺、概念對(duì)腦神經(jīng)元的多次反復(fù)刺激,以建立鞏固腦神經(jīng)元之間的新聯(lián)結(jié),從而促進(jìn)大腦內(nèi)部產(chǎn)生變化,形成由短期記憶向長(zhǎng)期記憶順利過(guò)渡。

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