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廣州成人英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)培訓(xùn)班

日期:2014-08-01 09:38:02     瀏覽:4739    來源:廣州語(yǔ)言培訓(xùn)網(wǎng)

 

招生對(duì)象:提高英語(yǔ)的愛好者

  課程目標(biāo):通過真實(shí)的娛樂節(jié)目,讓學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得到提高。

  教學(xué)特色:

  腦神經(jīng)理論-Neuroscience

  韋博國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù),課程大綱設(shè)計(jì)合理,課程功能實(shí)用可靠,為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案, 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

  韋博國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)方案是以腦神經(jīng)科學(xué)理論為依據(jù),結(jié)合人體腦神經(jīng)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的接受特點(diǎn)。 腦神經(jīng)科學(xué)專家研究證明:語(yǔ)言學(xué)習(xí)意味著大腦內(nèi)發(fā)生變化。要使習(xí)得發(fā)生,需要大腦產(chǎn)生變化以及大腦內(nèi)腦神經(jīng)元之間建立新聯(lián)結(jié)。 這種英語(yǔ)教學(xué)模式充分利用 視覺、聽覺、概念對(duì)腦神經(jīng)元的多次反復(fù)刺激,以建立鞏固腦神經(jīng)元之間的新聯(lián)結(jié),從而促進(jìn)大腦內(nèi)部產(chǎn)生變化,形成由短期記憶向長(zhǎng)期記憶順利過渡。

韋博國(guó)際英語(yǔ)采用如同英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境的情景化教學(xué),利用生活中出現(xiàn)的一些問題來設(shè)置一些真實(shí)的情景。在此基礎(chǔ)上,教師可安排學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)或進(jìn)行扮演角色。通過真實(shí)性任務(wù),讓學(xué)生了解自己所要解決的問題并在授課中表達(dá)自己的知識(shí)。

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