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上海黃浦小學(xué)六年級(jí)語文輔導(dǎo)怎么樣

日期:2018-06-06 22:21:52     瀏覽:3795    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海黃浦**語文輔導(dǎo)怎么樣

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高二英語課程簡(jiǎn)介

 

高二英語課程共45講,課程包含高二同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)三大塊。

*模塊:同步課文講解

   本課程針對(duì)牛津和新世紀(jì)兩套教材的重點(diǎn)詞匯、語法、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,使同學(xué)熟練掌握滬上兩套英語教材,拓寬知識(shí)范圍,打深英語基礎(chǔ)。

第二模塊:專題模塊講解

    課程對(duì)三大從句、非謂語、倒裝、閱讀、寫作等重難點(diǎn)模塊設(shè)了若干專題進(jìn)行深入講解。幫助同學(xué)建構(gòu)完整的語法體系;在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)重點(diǎn)解決高二的重要任務(wù):綜合運(yùn)用能力的提升。

 

第三模塊:考前專題復(fù)習(xí)

    課程針對(duì)期中和期末考設(shè)置專門復(fù)習(xí)課程,為同學(xué)全面?zhèn)淇继峁┤嬷笇?dǎo)。

 

學(xué)習(xí)建議

a.在理解的基礎(chǔ)上記憶, 在記憶的基礎(chǔ)上運(yùn)用, 在運(yùn)用的基礎(chǔ)上創(chuàng)造.(理解---記憶---運(yùn)用---創(chuàng)造)

b.把點(diǎn)狀知識(shí)連成線狀知識(shí),把線狀知識(shí)整理成面狀知識(shí), 實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)向知識(shí)面的層層推進(jìn).( 點(diǎn)---線---面)

 

課程特色

a.六大模塊(詞匯、語法、閱讀、寫作、同步復(fù)習(xí)、考前備考):涵蓋所有學(xué)習(xí)內(nèi)容

b.三階課程(同步課文講解、專題模塊講解、考前專題復(fù)習(xí)):在不同學(xué)習(xí)階段解決相應(yīng)學(xué)習(xí)難題,提升學(xué)習(xí)能力

 

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*數(shù)學(xué)備考班:

適合對(duì)象:*

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):本系列重點(diǎn):

數(shù)與代數(shù)

&uot;質(zhì)數(shù)和合數(shù);分解質(zhì)因數(shù);約數(shù)和倍數(shù);*公約數(shù)和最小公倍數(shù);反序數(shù)、*和最小、同余問題&uot;

空間與圖形

 長(zhǎng)方形和正方形的體積和表面積

應(yīng)用

&uot;數(shù)字問題、簡(jiǎn)單的統(tǒng)籌問題、邏輯推理;最不利原則;牛吃草問題&uot;

教學(xué)目標(biāo):異分母分?jǐn)?shù)加減、乘除、巧算、分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)、循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.工程問題(2講)、 濃度問題(2講)、經(jīng)濟(jì)問題(1講)、比例問題(2講)、 復(fù)雜行程問題(2講)、

 圓和扇形面積(2講)、綜合圖形面積(2講)、質(zhì)、合數(shù)(1講)、 綜合復(fù)習(xí)(2講)

教材:《自編講義》

 

*英語備考班:

適合階段:特色推薦班,適合新*下為名校沖刺的學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):掌握初級(jí)語法,能進(jìn)行簡(jiǎn)單閱讀和寫作,掌握800~1500高頻詞匯。

教學(xué)目標(biāo):掌握*知識(shí)及名校筆試口試題型。

教材:《*綜合英語6》及*春季自編講義

 

 

*語文備考班:

適合對(duì)象:*特色推薦班,適合**下為名校沖刺的學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):1. 能較熟練的運(yùn)用識(shí)字的方法,

2、借助學(xué)習(xí)工具閱讀課文;

3、在通讀課文的基礎(chǔ)上,理解主要內(nèi)容,積累好詞佳句;

教學(xué)目標(biāo):1、 學(xué)會(huì)體會(huì)文中的深情,邊讀邊揣摩作者所要表達(dá)的深情,同分享那份動(dòng)人的情感;

2. 會(huì)做文學(xué)賞析題:摘錄句子,再從修辭和含義方面來賞析句子。

3、學(xué)會(huì)歸納文章的主要內(nèi)容:從課題,重點(diǎn)句子,文章的線索中理解課文。

4、復(fù)習(xí)歸納*學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并與*的學(xué)習(xí)方式聯(lián)系起來,讓學(xué)生做好*的過渡準(zhǔn)備。

教材:《*語文自編講義+*閱讀優(yōu)化》

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咨詢顧問:董老師

上海黃浦**語文輔導(dǎo)怎么樣

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