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上海楊浦廣告創(chuàng)意設(shè)計培訓(xùn)哪家好

日期:2018-06-04 11:02:17     瀏覽:980    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海楊浦廣告創(chuàng)意設(shè)計培訓(xùn)哪家好

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機1021, 手機:,,微信:edusast

課程簡介:

培養(yǎng)富有實際工作能力的實用型平面設(shè)計人才,提高職業(yè)素質(zhì),提升職業(yè)技能和技巧,從而達到滿足當前企業(yè)及市場發(fā)展需求,保證學(xué)員運用所學(xué),不僅可以提升自己的能力,同時還可以幫助企業(yè)創(chuàng)造價值,。 

通過專業(yè)強化商業(yè)平面設(shè)計實戰(zhàn)學(xué)習,實踐模擬工作崗位、先期全面接觸工作環(huán)境及實戰(zhàn),保障學(xué)員上崗有目的、工作有信心,能勝任崗位工作。

在學(xué)習中可使學(xué)生對商業(yè)平面設(shè)計有一個全方位,立體化的了解,掌握商業(yè)設(shè)計的流程及思維方式,讓學(xué)員在日常的學(xué)習中適應(yīng)在專業(yè)設(shè)計公司工作的環(huán)境及工作模式,保證學(xué)員畢業(yè)后可獨立完成平面設(shè)計各方面的設(shè)計作品。

 

課程內(nèi)容:

平面設(shè)計綜合班學(xué)習內(nèi)容:

1、標志設(shè)計

課程要求:熟練掌握商業(yè)標志設(shè)計方法及技巧;

學(xué)習內(nèi)容:中文標志、英文標志、圖形標志創(chuàng)意及技巧。

應(yīng)用軟件:CDR、PS、AI

2、VI系統(tǒng)策劃及設(shè)計

課程要求:使學(xué)員掌握VI系統(tǒng)的規(guī)范操作及設(shè)計內(nèi)容

學(xué)習內(nèi)容:品牌VI系統(tǒng)的策劃與開發(fā)、標志規(guī)范、字體規(guī)范、色彩規(guī)范、辦公系統(tǒng)設(shè)計、公關(guān)系統(tǒng)設(shè)計、服飾系統(tǒng)設(shè)計、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計、交通系統(tǒng)設(shè)計等

應(yīng)用軟件:CDR、PS、AI

3、畫冊設(shè)計

課程要求:提升學(xué)員對商業(yè)畫冊的熟悉及畫冊版式構(gòu)成和商業(yè)畫冊設(shè)計的思路及流程;

學(xué)習內(nèi)容:畫冊策劃的四大步驟、封面設(shè)計的九大方法、形象頁圖像調(diào)色與合成、目錄設(shè)計的六大基本手法、單頁的攻略、跨版的攻略、畫冊的優(yōu)化二維效果圖與印前輸出

應(yīng)用軟件:CDR、PS、AI

4、包裝設(shè)計

課程要求:提升學(xué)員對商業(yè)產(chǎn)品包裝的熟悉及刀模的構(gòu)成和商業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計的思路及流程

學(xué)習內(nèi)容:包裝的分類與設(shè)計常識、紙盒包、手袋、鐵罐、塑料、吸塑、瓶貼包裝等攻略以及產(chǎn)品包裝刀模攻模

應(yīng)用軟件:CDR、PS、AI

 

上課時間安排:白班、晚班、周末班三種(詳情咨詢課程顧問)

    

招生對象及報考條件:

對平面設(shè)計感興趣、想從事平面設(shè)計工作、對目前工作環(huán)境及待遇不滿意、想提高自己當前的收入做份兼職、目前從事設(shè)計工作能力提升不起來,想深造者均可過來報名學(xué)習。

 

【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機1021, 手機:,,微信:edusast

階段一基礎(chǔ)知識學(xué)習

UI相關(guān)知識:通過標準模式的圖標制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標準制作方法上按要求適當增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)從簡單平面的圖標,到立體、寫實、超寫實圖標的制作突破;實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計四法的學(xué)習與體會,對設(shè)計想法進行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進行思 維突破。

結(jié)合實際項目(手機應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

 

階段三設(shè)計細節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計,通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué),重新對細節(jié)與交互行為等方面進行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四企業(yè)項目實訓(xùn)

通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學(xué)知識揮刀動土,獲取最真實的實踐體驗機會。

體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關(guān)問題,在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習之外更多的團隊協(xié)作方式與方法。

在獲取實際項目經(jīng)驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。

學(xué)校電話:轉(zhuǎn)分機1021或(直線)

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咨詢顧問:董老師

上海楊浦廣告創(chuàng)意設(shè)計培訓(xùn)哪家好

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