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上海嘉定服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)去哪里學(xué)好

日期:2018-06-04 00:46:20     瀏覽:8216    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海嘉定服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)去哪里學(xué)好

【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢(xún)熱線(xiàn): 手機(jī):,,微信:edusast

課程目標(biāo)

本著質(zhì)量至上的基本原則,在保證教育質(zhì)量的前提下,將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善。現(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專(zhuān)業(yè)著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí),進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)的能力,為社會(huì)輸送具有服裝設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的,并具備實(shí)際服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。

本課程學(xué)習(xí)完,學(xué)員基本上具備1年左右的工作經(jīng)驗(yàn)。

 

課程內(nèi)容

1.服裝立裁基礎(chǔ):

①工具、材料、標(biāo)志線(xiàn)、珠針用法介紹

②立裁的基本手法:折裥手法、波浪手法、纏繞手法、堆積手法、編織手法等

 

2.成衣立裁:

①女上衣原型前、后片立裁針?lè)?、手法操?/p>

②下半身裙原型的立裁針?lè)?、手法操?/p>

③裙原型的省道設(shè)計(jì)及款式變化

④胸省道變化、褶裥、育克的設(shè)計(jì)變化、肩峰省道變化

 

3.領(lǐng)、袖的立裁:

①立領(lǐng)、立翻領(lǐng)、翻領(lǐng)、平翻領(lǐng)等領(lǐng)型結(jié)構(gòu)操作以及領(lǐng)口、領(lǐng)腰、領(lǐng)線(xiàn)的關(guān)系變化

②袖山、袖窿、袖肥的關(guān)系變化及一片袖、合體一片袖、兩片袖的立裁操作

 

4.成衣經(jīng)典款式立裁:

①連衣裙的結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化

②經(jīng)典禮服立裁造型設(shè)計(jì)及變化

 

說(shuō)明

1.零基礎(chǔ),達(dá)到服裝制版的程度,相當(dāng)于具有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)

2.保證學(xué)會(huì):出勤率達(dá)90%以上,可享受一年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí)

3.學(xué)習(xí)完以后,參加*認(rèn)證考試,獲得教育部《服裝制版師》證書(shū)(考試費(fèi)用另外支付)

【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】

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【課程介紹】

從設(shè)計(jì)企劃、生產(chǎn)制作到工藝控制,使學(xué)生掌握全面的服裝流程。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(素描、色彩)、服裝色彩與圖案、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝款式設(shè)計(jì)、國(guó)際號(hào)型標(biāo)準(zhǔn)、服裝制版、服裝推板、立體裁剪、婚紗設(shè)計(jì)制作、服裝樣衣制作、服裝工藝流程、服裝質(zhì)量控制等。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

兼顧設(shè)計(jì)企劃和生產(chǎn)工藝的全方位技術(shù)人才。

【就業(yè)方向】

設(shè)計(jì)師、立裁師、培訓(xùn)師、樣板師、工藝師等。

【服裝設(shè)計(jì)的基本能力】

繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一。當(dāng)然,以前的設(shè)計(jì)大師也有個(gè)別不會(huì)畫(huà)畫(huà)的,但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過(guò)在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),仍然不能很好地用繪畫(huà)方式表達(dá)設(shè)計(jì)意念的話(huà),那將為自己的創(chuàng)作帶來(lái)很大的困難。

只有具備了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)才能通過(guò)設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫(huà)的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念,另一方面在設(shè)計(jì)圖的過(guò)程當(dāng)中也更能體會(huì)到服裝造型重的節(jié)奏和韻律之美,從而激發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感。

 

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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