a上海奉賢*課外輔導(dǎo),系統(tǒng)名師課程

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高三歷史課程輔導(dǎo)

一、總體思路

依據(jù)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說(shuō)明，深度解讀教材，參照近年高考命題的變化和特點(diǎn)，全面提升學(xué)生歷史*素養(yǎng)。

建構(gòu)完整的歷史知識(shí)體系

強(qiáng)化重難點(diǎn)問(wèn)題解讀釋疑

注重歷史跨時(shí)空聯(lián)系比較

揭示歷史發(fā)展內(nèi)在邏輯性

指導(dǎo)各類題型的應(yīng)答技巧

二、課時(shí)計(jì)劃

1.高考分析:（2016年高考試卷）

就2016年歷史高考考卷進(jìn)行題型解讀、審題技巧、應(yīng)答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點(diǎn)與變化，認(rèn)識(shí)考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略。

2.通史部分:（1到6冊(cè)教材）

依據(jù)高考考試說(shuō)明中規(guī)定的考查內(nèi)容，系統(tǒng)梳理1-6冊(cè)教材，建構(gòu)歷史知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解讀，適度穿插一些相關(guān)試題。

3.拓展部分:（第7冊(cè)教材）

注重與通史板塊相關(guān)內(nèi)容的整合，對(duì)于有交集的歷史問(wèn)題，要在復(fù)習(xí)中加以重點(diǎn)分析并配以相應(yīng)訓(xùn)練。

4.專題部分:（重要專題與題型）

就重要的歷史問(wèn)題和題型進(jìn)行單列復(fù)習(xí)；提供必要的訓(xùn)練并進(jìn)行講解剖析。

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*1對(duì)3互動(dòng)精英課程

課程簡(jiǎn)介

對(duì)于*學(xué)生，只掌握基礎(chǔ)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想在考試中取得高分，就必須具備較高的解題能力。

精銳教育為滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，特為*學(xué)生開設(shè)了1對(duì)3互動(dòng)精英課程，采用先進(jìn)的哈佛案例教學(xué)法，在教學(xué)輔導(dǎo)上以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)學(xué)生間的互動(dòng)討論提升其主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)的能力；輔以精銳名師精心整理的教學(xué)課件，全面梳理*所學(xué)各科知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員輕松掌握考試重難點(diǎn)，從而在考試中取得高分成績(jī)。

課程優(yōu)勢(shì)

1.現(xiàn)代化小班互動(dòng)式教學(xué)及課堂積分獎(jiǎng)勵(lì)，注重啟發(fā)和討論，強(qiáng)化課堂互動(dòng)，提升孩子主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)的能力；

2.通過(guò)名師眾籌，將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享，提升課件質(zhì)量，讓學(xué)生輕松掌握知識(shí)點(diǎn)；

3.推出i精銳·學(xué)習(xí)管家微信端，足不出戶，孩子的學(xué)習(xí)情況也能一手掌控，真正做到讓家長(zhǎng)安心、省心、放心。

該課程是精銳教育針對(duì)想要突破學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)能力的*學(xué)生開設(shè)的，課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，由精銳教育資深名師精心備課，通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)方法，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，彼此進(jìn)步。此外，精銳老師還根據(jù)每位學(xué)員的特點(diǎn)量身定制個(gè)性化互動(dòng)教案，直擊學(xué)員學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，全面提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力和考試成績(jī)。

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咨詢顧問(wèn):董老師

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