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南寧西大室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)價(jià)格貴嗎

日期:2018-05-28 20:40:25     瀏覽:11446    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

南寧西大室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)價(jià)格貴嗎

【室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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培訓(xùn)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求,進(jìn)一步規(guī)范國(guó)內(nèi)裝飾行業(yè)市場(chǎng),提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)水平。

 

開設(shè)課程

室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算報(bào)價(jià)與招投標(biāo)、autocad、3dsmax、photoshop、lightscape、vray,考察與實(shí)踐環(huán)節(jié)。

 

課程內(nèi)容

軟件課

(1)cad

通過(guò)介紹cad軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的基本用途,基本操作方式,并通過(guò)多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例的繪制,使學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件來(lái)繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、頂面圖、節(jié)點(diǎn)、大樣、水電圖等全套施工圖。

(2)3dmax

介紹3d軟件在制作建筑裝飾效果圖中的操作知識(shí)、操作技巧,及在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用,并詳細(xì)講述有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)部件繪制及局部和整體效果圖的繪制,學(xué)成后學(xué)員能通過(guò)該軟件將自己的設(shè)計(jì)方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖

(3)lightscape

該軟件是一個(gè)功能較強(qiáng)的可視化設(shè)計(jì)軟件,它同時(shí)提供了較強(qiáng)的圖塊和燈光處理功能,是一個(gè)專業(yè)的光照模型系統(tǒng)及專業(yè)的渲染軟件。主要用于效果圖后期渲染。

ps  主要介紹該軟件在繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖后期處理及操作方法,包括燈光、色彩、照明等方面。

vr vray是一款高質(zhì)量渲染軟件,為建模軟件提供了高質(zhì)量的圖片和動(dòng)畫渲染,通過(guò)講解掌握vray工作流程、vray渲染參數(shù)、vray燈光、vray材質(zhì)、vray陰影等

 

理論課

1、案例

熟練室內(nèi)效果圖的制作過(guò)程:客廳效果圖的綜合制作。

2、手繪

素描、速寫、色彩、透視等基本內(nèi)容,并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法,學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來(lái),并能完成室內(nèi)設(shè)計(jì)方案速寫。

3、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理

了解室內(nèi)設(shè)計(jì)*發(fā)展趨勢(shì)、研究范圍,結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)和陳設(shè)等。掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí),如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果(空間設(shè)計(jì))

4、裝飾材料與施工工藝

介紹裝飾材料的基本知識(shí),并詳細(xì)講述各種裝飾材料的性能、特點(diǎn)及目前裝飾材料的發(fā)展?fàn)顩r及施工的工藝流程,學(xué)完后學(xué)員能將自己的設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價(jià)值的裝飾工程

5、裝飾預(yù)算

主要講述裝飾設(shè)計(jì)工程費(fèi)用構(gòu)成及其依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預(yù)算編制,并使學(xué)員掌握裝飾設(shè)計(jì)工程招投標(biāo)書、文件等的制作。

 

畢業(yè)指導(dǎo)

1、就業(yè)指導(dǎo)

簡(jiǎn)歷的制作、崗位的要求、面試技巧等,主要針對(duì)裝飾公司要求

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)

指導(dǎo)學(xué)員完成畢業(yè)設(shè)計(jì),并對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析

【室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)】

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室內(nèi)設(shè)計(jì)長(zhǎng)期班

培訓(xùn)內(nèi)容:

*部分:(免費(fèi)送)

1、初級(jí)素描+中級(jí)素描2、中級(jí)色彩+中級(jí)色彩3、建筑速寫

第二部分(手繪部分):

1、手繪效果圖2、手繪施工圖3、手繪強(qiáng)化綜合課

 

第三部分(電腦效果圖):

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2、Photoshop3、CAD初級(jí)4、3DSMAX效果圖5、Photoshop后期處理6、CAD高級(jí)平面制圖7、3dsmax高級(jí)效果圖8、3dsmax-VR 9、全面運(yùn)用以上軟件制作照片級(jí)效果圖,通過(guò)練習(xí)工作案例,全面提高效果圖制作水平

 

第四部分(室內(nèi)設(shè)計(jì)理論):

1、建筑構(gòu)成2、設(shè)計(jì)流程概述3、設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派

4、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理:了解室內(nèi)設(shè)計(jì)*發(fā)展趨勢(shì)、研究范圍,結(jié)合實(shí)例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)和陳設(shè)等。掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí),如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等,結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果

5、照明與電路:室內(nèi)設(shè)計(jì)燈光的使用,電路安裝及注意事項(xiàng)

6、人體工程學(xué):廚房、餐廳、衛(wèi)生間、客廳、臥室、辦公桌等家具尺寸大小,通過(guò)學(xué)習(xí)使用學(xué)員掌握設(shè)計(jì)中空間及尺寸的把握能力

 

第五部分(工程方案設(shè)計(jì)):

1、建筑裝飾構(gòu)造:主要學(xué)習(xí)地面、墻面、天花等的裝飾構(gòu)造,為學(xué)員繪制剖面圖、大樣圖等施工圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2、材料與預(yù)算3、施工技術(shù)與工藝

4、裝飾設(shè)備與工程實(shí)例:主要學(xué)習(xí)建筑給排水工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、采暖工程、照明系統(tǒng)等。了解這些工程的特點(diǎn)及其在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn),拓展思維層面,完善學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)

5、招投標(biāo)管理、簽單技巧/客戶心理學(xué)、施工現(xiàn)場(chǎng)管理、裝飾工程質(zhì)量驗(yàn)收

 

第六部分(室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)):

1、家居風(fēng)水學(xué):觀天、辨質(zhì)、察形、乘氣、測(cè)方、定位、擇時(shí)、施工、循禮等

2、配飾色彩學(xué):墻紙,涂料與家具間色彩搭配

3、家具配置學(xué):室內(nèi)家具擺設(shè),室內(nèi)環(huán)境布置,綠化等配飾

4、軟裝飾設(shè)計(jì)應(yīng)用:室內(nèi)軟件裝配飾,家具、電器款式及顏色選擇技巧

 

第七部分(專向設(shè)計(jì)訓(xùn)練):

1、居住空間設(shè)計(jì)案例2、辦公空間設(shè)計(jì)案例3、商業(yè)空間設(shè)計(jì)案例4、展示空間設(shè)計(jì)5、餐飲酒店裝修設(shè)計(jì)6、室內(nèi)設(shè)計(jì)考前輔導(dǎo)

 

第八部分:就業(yè)指導(dǎo)

 

 

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