石家莊托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,雅思托福培訓(xùn)

【雅思培訓(xùn)課程】

咨詢(xún)熱線(xiàn):轉(zhuǎn)分機(jī)1021 手機(jī):，，微信:eduschoolxx

招生對(duì)象:

針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、需要進(jìn)行全方位提升的學(xué)員；

針對(duì)缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力不足、需要督促及跟蹤的學(xué)員；

針對(duì)需要在短期內(nèi)提分、并可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員；

針對(duì)需要進(jìn)行考前集中培訓(xùn)、大幅提升應(yīng)考能力的學(xué)員。

課程特色:

全天候浸泡學(xué)習(xí)；

合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間:注重勞逸結(jié)合，合理安排各學(xué)習(xí)時(shí)段；

科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容:注重知識(shí)的相關(guān)性、重視學(xué)員的薄弱點(diǎn)；

有效分配學(xué)習(xí)進(jìn)度:注重知識(shí)的復(fù)現(xiàn)，通過(guò)&lduo;講-練-測(cè)-評(píng)&lduo;四個(gè)環(huán)節(jié)，有效夯實(shí)學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)技能。

六方互動(dòng)式度全方位學(xué)習(xí)服務(wù)；

課程前--專(zhuān)業(yè)課程顧問(wèn)為學(xué)員量身定制課程計(jì)劃；

課程中--精業(yè)的授課教師為學(xué)員提供*質(zhì)的教學(xué)；

課程后--敬業(yè)的全科助教跟蹤記錄學(xué)員每天學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果，及時(shí)反饋。

【托福培訓(xùn)課程】

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新托福語(yǔ)法班

招生對(duì)象:

針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)從入手的學(xué)員；遭遇英語(yǔ)學(xué)習(xí)瓶頸無(wú)法進(jìn)一步提高的學(xué)員；

課程介紹:

在學(xué)員目前英語(yǔ)基礎(chǔ)的上，有針對(duì)性強(qiáng)化詞匯和語(yǔ)法的積累。一方面，通過(guò)一系列專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程，如&lduo;詞綴課程&rduo;、&lduo;詞源&rduo;介紹、以及特有的&lduo;詞群記憶法&rduo;等課程，幫助學(xué)員段時(shí)間內(nèi)快速記憶、拓展自身的詞匯量。另一方面，通過(guò)相關(guān)輔導(dǎo)課和拓展課上的練習(xí)和使用，加速對(duì)于詞匯的記憶，對(duì)于語(yǔ)法現(xiàn)象的理解，最終起到進(jìn)一步扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)的目的。

課程設(shè)置:

核心課程:30小時(shí)- 84小時(shí)備注1

輔導(dǎo)課程:課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、口語(yǔ)練習(xí)、?？季v等

拓展課程:海外文化、外教口語(yǔ)等

備注1:根據(jù)學(xué)員實(shí)際測(cè)試英語(yǔ)情況及目標(biāo)設(shè)計(jì)課程計(jì)劃。

名師團(tuán)隊(duì):

的培訓(xùn)教師各個(gè)都是海外考試教學(xué)培訓(xùn)以及定制培訓(xùn)方面的專(zhuān)家，他們專(zhuān)業(yè)并富有責(zé)任心。您的學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師（SA）將在保證學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的前提下及時(shí)消化每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)員答疑解惑，幫助學(xué)員掌握必要的應(yīng)試策略。我們都是您學(xué)習(xí)道路與您同行的良師益友，與您一同成長(zhǎng)前進(jìn)。

教學(xué)特色:

1、由教學(xué)專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況，并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃；

2、專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤，通過(guò)個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)*教學(xué)效果；

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)拓展課備注2及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用，最終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

4、開(kāi)設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。

備注2:考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要，非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

教學(xué)監(jiān)控:

1、學(xué)習(xí)回顧:全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2次課進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控:根據(jù)各階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

學(xué)習(xí)診斷:

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問(wèn)題；

2、根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

培訓(xùn)目標(biāo)效果:

視具體培訓(xùn)目標(biāo)要求確定，新托福單科短期提升目標(biāo)5-10分。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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