上海黃浦UI設(shè)計培訓排行榜
【上海UI設(shè)計培訓課程】
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第1節(jié)
認識用戶體驗和UCD。
介紹用戶體驗的基本概念、行業(yè)現(xiàn)狀。
介紹體驗設(shè)計的流程、角色和方法。
第2節(jié)
UCD案例分析。
通過全流程案例剖析學習設(shè)計思維、方法。
第3節(jié)
認識交互設(shè)計。
介紹交互設(shè)計基本概念和關(guān)于原型的故事。
第4節(jié)
交互設(shè)計三部曲-設(shè)計線索。
通過實例分析介紹信息設(shè)計。
第5節(jié)
交互設(shè)計三部曲-設(shè)計操作、反饋。
通過實例分析介紹產(chǎn)品的互動設(shè)計。
第6節(jié)
1． 光影結(jié)構(gòu)與透視基礎(chǔ)
正方體、球體光影結(jié)構(gòu)描述；一點、二點、與三點；光影
第7節(jié)
2． 色彩基礎(chǔ)與配色
色彩的性格；RGB、CMYK概述；反色、相近色概述。
第8節(jié)
3． Photoshop常用操作
設(shè)計師利器:鋼筆的使用；常用輔助工具；細節(jié)設(shè)計注意事項。
第9節(jié)
1. UI設(shè)計行業(yè)概述
UI設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計區(qū)別；UI設(shè)計師工作職責；國內(nèi)UCD*
第10節(jié)
2. UI設(shè)計師的自我提升
自我積累與學習方式；著名設(shè)計網(wǎng)站
第11節(jié)
3. 項目簡述
MTK九宮格主題項目介紹；Android應(yīng)用商店—移動MM項目介紹；iPad應(yīng)用--動物拼圖世界項目介紹
【上海平面設(shè)計培訓課程】
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從發(fā)展歷程上看，世紀之交，國內(nèi)的UI設(shè)計剛剛開始萌芽，當時做UI等于做平面設(shè)計,基本體現(xiàn)在網(wǎng)頁設(shè)計上;而今，隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展，產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識日趨增強，越來越多的企業(yè)開始注重交互設(shè)計、用戶測試方面的投入，UI設(shè)計領(lǐng)域&lduo;三足鼎立&rduo;的局面將越來越成為大勢所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計、程序編碼、市場調(diào)查、心理學分析等諸多方面綜合能力的UI設(shè)計師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
如今，國內(nèi)的UI設(shè)計日益發(fā)展，有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準的一線設(shè)計師與UI設(shè)計交流組織。但總的來說，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達*間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問題恰在于人。因此，提高軟件UI設(shè)計師的個人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為*UI發(fā)展的重中之重。
入學條件: 1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的UI設(shè)計師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任平面設(shè)計制作人員，想要轉(zhuǎn)型為UI設(shè)計師 3.有志于進入UI設(shè)計，UI設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展的學員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期: 1.學習周期:技能部分:全日制5-6個月；業(yè)余12個月左右。學歷部分:專科(年),本科(年) 2.課時:816課時+大專(本科)課時（45分鐘/課時）（以班級安排為準）
使用教材: 院方自編教材、電腦教材,案例相結(jié)合、*教材
可考證書: Adobe《產(chǎn)品設(shè)計師》、教育部CIS《UI設(shè)計師》、《結(jié)業(yè)證書》、大專本科學歷文憑
就業(yè)方向: 就業(yè)崗位:平面設(shè)計、廣告設(shè)計、UI設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、界面設(shè)計、美工設(shè)計就業(yè)公司:平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、藝術(shù)設(shè)計公司、多媒體設(shè)計公司、形象設(shè)計公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計公司以及各大公司的廣告或設(shè)計*
專業(yè)亮點: 高級UI設(shè)計主要采用面授學習方式和實戰(zhàn)經(jīng)驗分享，全程采用基本知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學習方式，鍛煉學員考慮問題的角度，分析問題能力、動手能力和解決問題能力，使學員學會如何通過作品表達自己的設(shè)計思路，使作品具有開放性和國際化的思維方式，制作出業(yè)界認可的設(shè)計方案。
學校電話:轉(zhuǎn)分機1021或（直線）
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咨詢顧問:董老師
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