上海靜安PS培訓(xùn)哪個機構(gòu)好
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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廣告創(chuàng)意設(shè)計長期班
設(shè)計方向——設(shè)計方向—廣告創(chuàng)意設(shè)計長期班課程大綱
通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員考試合格可以獲得Adboe相關(guān)證書和ACAA*高級數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師證書。
市場需求
創(chuàng)意設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如:網(wǎng)頁設(shè)計，展覽展示設(shè)計、影視動畫等）的基石。創(chuàng)意設(shè)計師的薪金待遇位于國內(nèi)高收入職位的名之列不管是在經(jīng)濟繁榮時期和經(jīng)濟蕭條時期，平面設(shè)計師的工作穩(wěn)定性都是很高的尤其近幾年，社會就業(yè)形勢嚴峻，而藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、界面設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計等領(lǐng)域卻極其興旺，大量職位虛位以待。 課程體系創(chuàng)意設(shè)計師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作和網(wǎng)頁設(shè)計、制作等為主講授內(nèi)容的計算機美術(shù)設(shè)計*，是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。
就業(yè)方向
在各種類型廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng)意設(shè)計師、包裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、互動媒體設(shè)計師等
課程周期
共1086課時（45分鐘）
全日制9—10個月（前期一周五天課；后期一周2-3天課）
業(yè)余制18—20個月（周末或晚間上課）
學(xué)期安排:（1086課時，45分鐘/課時）
我校開班分為:
全日制班和業(yè)余制班
白天班（9:00~12:00 13:30~16:30）
晚上班 (18:30~21:30)
周末班（9:00~12:00 13:30~16:30）
計算機培訓(xùn)|平面設(shè)計培訓(xùn)|網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)|室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)|游戲動畫培訓(xùn)|網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)|影視動畫培訓(xùn)|網(wǎng)絡(luò)工程師|思科|MCSE|模具設(shè)計|中高級口譯|英語新概念|商務(wù)英語|雅思|TOEFL|英語口語|四六級|公共英語 日語|辦公文秘|會計從業(yè)資格|會計實務(wù)操作|會計職稱|自考|網(wǎng)絡(luò)|公務(wù)員|CCEP|油畫&國畫|美術(shù)中高考|*實訓(xùn)|企業(yè)培訓(xùn)|網(wǎng)絡(luò)營銷|SEO|電子商務(wù)
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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階段一基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
UI相關(guān)知識:通過標準模式的圖標制作方法，每節(jié)課通過不同案例在標準制作方法上按要求適當增加不同的形式變化。
在打好基礎(chǔ)的同時，實現(xiàn)從簡單平面的圖標，到立體、寫實、超寫實圖標的制作突破；實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會，對設(shè)計想法進行思考與分析，通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解，結(jié)合自己的想法來進行思 維突破。
結(jié)合實際項目（手機應(yīng)用、游戲界面等）通過分析目前業(yè)界成品，結(jié)合目前的設(shè)計趨勢，來突破自己的思維瓶頸，開拓思考方向。
階段三設(shè)計細節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設(shè)計，通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)
系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué)，重新對細節(jié)與交互行為等方面進行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四企業(yè)項目實訓(xùn)
通過參與各種不同行業(yè)的真實項目，將所學(xué)知識揮刀動土，獲取最真實的實踐體驗機會。
體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，參與并實際解除相關(guān)問題，在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團隊協(xié)作方式與方法。
在獲取實際項目經(jīng)驗的同時，亦可收獲一定的價值回饋。
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咨詢顧問:董老師
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