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封閉式叛逆孩子學(xué)校 護(hù)航教育 所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
許多人在童年時(shí)期都曾有過撒謊的經(jīng)歷,這一行為甚至?xí)永m(xù)到成年之后。因此,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí),切忌采取簡單粗暴的打罵方式。相反,家長應(yīng)先進(jìn)行自我反思,審視自己在日常生活中是否存在撒謊的行為。如果存在,應(yīng)及時(shí)改正,因?yàn)楹⒆拥哪７履芰O強(qiáng),他們的許多行為都源自對周圍人的模仿。
那么,如何有效糾正孩子愛撒謊的習(xí)慣呢?以下是一些實(shí)用的建議:
一、建立親密且信任的親子關(guān)系
孩子之所以撒謊,很多時(shí)候是出于對父母責(zé)罵和懲罰的恐懼。當(dāng)他們認(rèn)為說實(shí)話會(huì)帶來麻煩時(shí),就會(huì)選擇用謊言來逃避問題、保護(hù)自己。然而,撒謊并非一件輕松的事情,孩子在撒謊時(shí)往往會(huì)感到緊張、心跳加速,承受巨大的心理壓力。因此,家長應(yīng)反思自己的教育方式是否過于嚴(yán)厲,甚至帶有羞辱性質(zhì)。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了撒謊的行為,家長可以試著詢問他們:"為什么會(huì)害怕對我說實(shí)話?"并認(rèn)同他們的恐懼和焦慮,從而修復(fù)親子關(guān)系,讓孩子感受到家的溫暖和安全。
二、與孩子坦誠溝通期望
有些孩子撒謊是為了獲得父母的贊揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。例如,家長承諾孩子考試進(jìn)步到一定程度就購買游戲機(jī),結(jié)果孩子為了得到游戲機(jī)而私下篡改分?jǐn)?shù);或者家長答應(yīng)孩子好好吃飯就給他買零食,而孩子卻偷偷倒掉飯菜并謊稱自己已吃完。對于這種行為,家長應(yīng)與孩子進(jìn)行坦誠的溝通,明確表達(dá)自己的期望。例如:"媽媽確實(shí)希望你能夠好好吃飯,保持健康,但媽媽更看重的是你的誠實(shí)品質(zhì)。"讓孩子明白,誠實(shí)比任何獎(jiǎng)勵(lì)都更加重要。
三、以身作則樹立榜樣
家長要想讓孩子學(xué)會(huì)誠實(shí),自己首先要以身作則。確保自己在孩子心中是一個(gè)值得信賴的人,否則一邊撒謊一邊教育孩子要誠實(shí),顯然缺乏說服力。家長應(yīng)通過自己的言行來傳遞誠實(shí)的價(jià)值觀,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)誠實(shí)。
此外,了解孩子撒謊的原因也是解決問題的關(guān)鍵。孩子撒謊的原因可能包括:
想引起父母的注意:6歲之前的孩子,除了自己的世界,剩下的就是父母。他們非常清楚如何引起大人的注意,因此在與父母交流時(shí),可能會(huì)刻意夸大事實(shí)來吸引父母的關(guān)注。
自我保護(hù):孩子為了避免受到嚴(yán)厲的懲罰,可能會(huì)選擇不承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤。這是每個(gè)孩子都可能經(jīng)歷的事情,尤其是在觸碰到父母的底線后,孩子可能會(huì)選擇死不承認(rèn)或強(qiáng)行狡辯。
豐富的想象力:學(xué)齡前的孩子喜歡模仿其他角色的語氣、談吐和性格,他們可能會(huì)用一種夸張的方式將飾演的角色表現(xiàn)出來,從而說出一些假設(shè)性的語言。
綜上所述,家長要想解決孩子愛撒謊的問題,首先要拉近與孩子的距離,了解他們的內(nèi)心想法。通過建立親密且信任的親子關(guān)系、與孩子坦誠溝通期望以及以身作則樹立榜樣等方式,幫助孩子改掉愛撒謊的壞習(xí)慣。
