請關注上海市保育員證報名條件, 保育員,是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。 工作性質(zhì):在*、托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助負責嬰幼兒、養(yǎng)育和協(xié)助對嬰幼兒進行教育的人員。

幼兒園職責 一、認真貫徹幼教法規(guī)和未成年人保。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面發(fā)展。 二、始終把養(yǎng)成教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,貫徹二期課改精神,安排教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。 三、觀察、分析并記錄幼兒的發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累,找出差距,研究改進措施,不斷保教。 四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。 五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,總結教育,不斷改進教學形式、,科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到"人到、心到、手到"。 六、積極創(chuàng)設與教育相適應的良好,自制教玩具,給幼兒提供豐富的、操作材料。 七、認真參與園本課程建設,積極開展園本課程的實踐,探求符合幼兒年齡特點的教學,不斷積累教育實踐。 八、與保育員配合本班幼兒生活,做到保教并重,幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,各種的發(fā)生。 九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長資源的,共同配合完成教育任務。

保育員證報名條件具體要求1.初級:需要滿16周歲、有、狀況健康 2.中級: 需滿18周歲、狀況健康、有高中,有幼兒園相關從事工作3-4年左右 3.: 需滿24周歲、需有中級保育員證,健康 【報名條件不符合的,有名額可以申請幫忙報名上,具體私聊】

【職業(yè)介紹】 保育員是指在托幼園所、社會福利機構以及其他保育機構中,輔助和人員做好嬰幼兒生活、衛(wèi)生、教育工作的人員。 【培訓對象】 1、在校大/中專學生,從事保育工作的人員等。 2、親子園、幼兒園、托幼機構、社會福利機構等從事0～6歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護工作人員。 【培訓內(nèi)容】(以下內(nèi)容僅為初定,依具體情況或作略微) 一、保育員職業(yè)道德; 二、保育員職責; 三、嬰幼兒、心理教育的基本知識; 四、嬰幼兒營養(yǎng)常識; 五、常見病及常見傳染病的基礎知識; 六、嬰幼兒常見意外事故的初級處理辦法; 七、相關法律、法規(guī)知識。

《保育員》是幼兒園工作中不可缺少的崗位之一,其工作:細致、耐心、負責。很多保育員雖然不太高,但經(jīng)過專業(yè)培訓和合格后就可以上崗了。 保育員工作就業(yè)方向:可以在幼兒園做生活、家政服務公司、母嬰服務機構、社區(qū)服務中心、幼兒教育機構等。從事和協(xié)助教育兒童的基本生活護理、和自理能力。

保育員指在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、、自理能力和輔助教育工作的人員。其在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。

請關注上海市保育員證報名條件, 沒有報考的、處于觀望、猶豫的園長 們,別再等待了!等就一個結果,證書難度加大,通過率(就像一樣)。各大幼兒園已為2018后半年年的招生開始忙碌了,其實幼兒園的招牌就是師資隊伍,一個合格的師資隊伍是證書和能力來體現(xiàn)在,證書是實力的很好證明,證書是專業(yè)的標志,園長、幼師,保育員都持證上崗是合格幼兒園招牌。想讓自己在招生中更勝一籌,園長、幼師考證書,保育員證書是必須的!