招生對象:
我們主要面向具有以下行為表現(xiàn)的青少年招生:
網(wǎng)癮:孩子沉迷于游戲、小說、動漫、短視頻、直播等,日夜顛倒,無法自拔。
厭學:孩子對學習失去興趣,作業(yè)拖延、逃避學習,甚至出現(xiàn)逃學、恐學或輟學現(xiàn)象。
叛逆:孩子拒絕與家長溝通,親子關系緊張,親情淡漠,不理解甚至仇視父母。
早戀:孩子因早戀而影響學業(yè)與身心健康,對戀愛與性存在認知偏差。
人際困擾:孩子與同學、老師或家長關系緊張,害怕社交,無法正常進行人際交往。
心理異常:孩子出現(xiàn)抑郁、焦慮、強迫、情緒失控等心理問題,行為上存在抽煙、喝酒、自殘甚至自殺傾向,已被醫(yī)院診斷為心理問題。
協(xié)助青少年戒除網(wǎng)游愛好的策略
增強親子陪伴:家長應盡可能地抽出時間陪伴孩子,參與他們的日常生活,了解他們的需求和興趣,減少孩子因孤獨而沉迷于網(wǎng)絡的可能。
合理限制游戲時間:允許孩子接觸網(wǎng)絡,但必須設定明確的時間限制,并嚴格執(zhí)行。同時,可以引導孩子參與其他有益的活動,如閱讀、運動或藝術創(chuàng)作等。
培養(yǎng)多元化興趣:鼓勵孩子嘗試不同的興趣愛好,這不僅能豐富他們的生活,還能幫助他們發(fā)現(xiàn)自我價值,減少對網(wǎng)絡游戲的依賴。
加強溝通與理解:與孩子保持開放、誠實的溝通,了解他們沉迷網(wǎng)游的
全封閉式軍事化管理模式,老師與學生同吃同住*孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣。
