家長是孩子的一面鏡子,孩子會(huì)出現(xiàn)言而無信、出爾反爾的行為,家長就要反思自己,是否也在孩子面前出現(xiàn)過說話不算話的情況。孩子的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,尤其是叛逆期孩子,很容易模仿一些不好的行為,久而久之還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。

江西贛州市青少年叛逆學(xué)校

1.青少年勵(lì)志教育叛逆學(xué)校

2.睿智*3A矯正學(xué)校

3.旭陽全封閉寄宿學(xué)校

4.鑫好少年全封閉寄宿學(xué)校

5.李鋒青少年成長學(xué)校

6.化育仁智特訓(xùn)學(xué)校

7.善一勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校

8.慧諾特國際素質(zhì)教育學(xué)校

9.志和叛逆孩子軍訓(xùn)學(xué)校

10.愛德思睿矯正教育學(xué)校

以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢?？?接送孩子,24小時(shí)家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué),推薦青少年教育

【青少年叛逆管教學(xué)校介紹:】

辦學(xué)特色:

1.關(guān)注每一個(gè)孩子獨(dú)特的心理特質(zhì),通過"一對(duì)一"的心理輔導(dǎo),激發(fā)自我成長本能,磨練意志,形成良好習(xí)慣。

2.通過團(tuán)體訓(xùn)練的模式,以集體環(huán)境促進(jìn)孩子感知自己,理解他人,增強(qiáng)人際溝通能力。同時(shí)因才施教,培養(yǎng)興趣,開發(fā)潛能,增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力。

3.根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況,通過*集體研究,為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)立專人檔案,定期跟蹤指導(dǎo)。

4.對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、科學(xué)的分析,采取習(xí)性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學(xué)相接合的模式,全方面提高學(xué)生的素質(zhì)。具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持教師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同勞動(dòng)、同練,時(shí)刻呵護(hù),切實(shí)幫助學(xué)生成才。

5.有團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)體輔導(dǎo)兩個(gè)模塊。團(tuán)體輔導(dǎo)通過"體驗(yàn)式教學(xué)"方式來提高孩子的綜合素質(zhì),在此基礎(chǔ)上輔助心理團(tuán)隊(duì)治療、藝術(shù)治療和個(gè)體心理治療來幫助孩子恢復(fù)積極心態(tài)。

6.個(gè)體輔導(dǎo),會(huì)為每個(gè)家庭配備四個(gè)心理咨詢師,前期心理輔導(dǎo)老師、家庭心理咨詢師、孩子心理輔導(dǎo)老師以及后期心理輔導(dǎo)老師,這樣的專業(yè)人員配備,類似機(jī)構(gòu)沒有任何一家能做到這一點(diǎn)。

親子教育資訊

什么是特殊學(xué)校?特殊教育又是什么?

特殊學(xué)校其實(shí)分為兩種,一種是由*或社會(huì)團(tuán)體等組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育學(xué)校是經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

另外一種是特殊教育學(xué)校,是專門針對(duì)差生教育的,對(duì)于有不良行為,如叛逆、厭學(xué)、心理偏差等問題的孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的學(xué)校,也稱為特殊教育學(xué)校。

*種特殊學(xué)校適合什么樣的孩子去呢?

適合心理、生理上、人體結(jié)構(gòu)上、功能喪失(聽力喪失、肢體殘疾、智力殘疾等)等殘疾人,可以送去特殊學(xué)校,根據(jù)家長的需要,及孩子的學(xué)習(xí)能力,確定孩子的學(xué)制的。

第二種特殊教育學(xué)校適合什么樣的孩子去呢?

1、有嚴(yán)重厭學(xué)心理,出現(xiàn)逃學(xué)棄學(xué)的學(xué)生。

2、有嚴(yán)重叛逆行為,如打罵父母、老師等問題的孩子。

3、網(wǎng)癮比較嚴(yán)重、愛打游戲的孩子。

4、早戀、網(wǎng)戀陷入較深的孩子。

5、有小偷小摸行為,認(rèn)知有偏差的孩子。

這種特殊教育學(xué)校的學(xué)制,一般是半年、一年、兩年、三年、五年的,具體的學(xué)制每個(gè)學(xué)校的要求都不一樣,但大部分都差不多。如果有以上行為的孩子,家長要早點(diǎn)送,越及時(shí)送到特殊教育學(xué)校,孩子行為矯正的時(shí)間就越短,過程也會(huì)越順利。

結(jié)語

在選擇過程中,記得驗(yàn)證學(xué)校的資質(zhì)認(rèn)證、師資力量、教育理念及歷屆學(xué)生的反饋,這些都是評(píng)估學(xué)校質(zhì)量的重要指標(biāo)。希望每位家長都能找到心儀的叛逆孩子學(xué)校,讓孩子們?cè)谶@里重拾自信,迎接更加光明的未來。想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息,歡迎電聯(lián),我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會(huì)在*時(shí)間聯(lián)系您。

青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢:17786367457 陳老師