報考對象:1、從事或從事營養(yǎng)和食品教學(xué)、科研,食品或生產(chǎn)經(jīng)營,食品衛(wèi)生和檢測,營養(yǎng)配餐,營養(yǎng)的人員。2、賓館、餐廳、、學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、衛(wèi)生等單位從事餐飲工作者及人員。3、健身教練、機構(gòu)人員、管家及社會其他有志于從事營養(yǎng)相關(guān)職業(yè)的各類人員。4、大中專院校在校學(xué)生,醫(yī)院營養(yǎng)科室人員,相關(guān)臨床科室人員。5、對營養(yǎng)、、健康知識有濃厚者。想調(diào)理自己或家人健康者。

公共營養(yǎng)師的產(chǎn)生,源于以下方面:居民由于有關(guān)營養(yǎng)知識指導(dǎo),不會吃飯,吃出了很多慢。像高血壓、糖尿病、肥胖癥、兒童病等慢發(fā)病率呈上升趨勢,并逐漸化。來自的數(shù)據(jù)顯示,截至2002年,我國18歲及以上居民高血壓患病率為18.8%,估計患病人數(shù)1.6億多。與1991年相比,患病率上升31%,患病人數(shù)約7000多萬人。據(jù)統(tǒng)計,2003年,餐飲業(yè)的營業(yè)額超過六千個億,2004年,超過7000個億。

山西省公共營養(yǎng)師證考下來多少錢
在美國,凡是住院病人的都必須有營養(yǎng)師的參與。在,每300人就擁有一名營養(yǎng)師,營養(yǎng)師的數(shù)量相當于臨床的2.4倍。如果按照營養(yǎng)師占人口的比例,即每300人配備1名營養(yǎng)師來推算,我國缺少400萬名營養(yǎng)師。目前我養(yǎng)師不足4000人,大中專院校沒有設(shè)立專門營養(yǎng)專業(yè),與此職業(yè)相關(guān)的專業(yè)人本不能夠社會的需求。相比于發(fā)達,我國在營養(yǎng)方面的專業(yè)人才相當匱乏營養(yǎng)師的前景好不好營養(yǎng)師是具備營養(yǎng)知識從事食物選擇,膳食營養(yǎng)評價,營養(yǎng)教育和指導(dǎo)等營養(yǎng)工作的職業(yè)技術(shù)人員。綜合了廚師、師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、等職業(yè)的特點于一身,是比較綜合的職營養(yǎng)與我們的生活息息相關(guān),營養(yǎng)取自生活,也應(yīng)用于生活。

為什么需要營養(yǎng)師1大養(yǎng)健康相關(guān)人才嚴重,且著人們對健康理念和意識的,就需要大量的營養(yǎng)師進行理論和實際的指導(dǎo),人們對日常調(diào)理養(yǎng)生的需求。營養(yǎng)師人才素質(zhì)測評證書則可以更專注的進行深層次健康。2慢病發(fā)病率已逐漸呈化國情趨勢,每人都需要營養(yǎng)。3老人、孕婦、青少年特別需要營養(yǎng)調(diào)理,全民素質(zhì)需要更加專業(yè)的營養(yǎng)師。4醫(yī)院、社區(qū)都將設(shè)立健康中心,專業(yè)的營養(yǎng)師、健康師人才。

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營養(yǎng)師(英文:titian)職業(yè)的出現(xiàn),是適應(yīng)社會健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、等職業(yè)的特點于一身,是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的*,更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的*,幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。

山西省公共營養(yǎng)師證考下來多少錢, 根據(jù)居民營養(yǎng)與健康狀況的新形勢,有關(guān)*先后了對醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)人才的相關(guān)規(guī)定?？脊矤I養(yǎng)師證具體報名條件報考要求費用健身企業(yè)設(shè)置的公共營養(yǎng)師崗位通常又稱為運動營養(yǎng)師,運動營養(yǎng)師是為了解決健身人群飲食問題而誕生的職業(yè),隨著生活品質(zhì)的,保持健康勻稱的體魄成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。 公共營養(yǎng)師職業(yè)概況:公共營養(yǎng)師是人力資源和社會*部頒布的第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會、市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識技能培訓(xùn),通過*認證,取得從業(yè)資格(人力資源和社會*部發(fā)[1994]98號文件第六條規(guī)定"人力資源和社會*部負責以技能為主的*鑒定和證書的核發(fā)與"),主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)進行人體營養(yǎng)狀況評價、和指導(dǎo);(2)進行膳食營養(yǎng)評價、和指導(dǎo);(3)對食品及配方進行營養(yǎng)評價;(4)進行營養(yǎng)知識的與宣教。

我養(yǎng)師嚴重,按照人口比例目前尚不足4000人,缺口達到500萬,營養(yǎng)師將成為一個龐大的職業(yè)群體。正規(guī)證書,可以查詢,詳情加劉微信了解,在美國,營養(yǎng)師很"吃香",想要營養(yǎng)師資格很不容易。不過,一旦有了從業(yè)資格,便可擁有和一樣讓人羨慕的高收入和社會地位。而我國,營養(yǎng)師缺口巨大,正通過各種學(xué)校和社會單位加快營養(yǎng)師,解決市場需求。

 山西省公共營養(yǎng)師證考下來多少錢, 所主要從事的工作內(nèi)容包括:進行人體營養(yǎng)狀況評價、和指導(dǎo);進行膳食營養(yǎng)評價、和指導(dǎo);對食品及配方進行營養(yǎng)評價;進行營養(yǎng)知識的與宣教。營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要宣傳教育作用,還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、人員、運動員、家庭提供個性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域。