當(dāng)你的指導(dǎo)對象或治*療個案對會談中發(fā)生的事情提出些特別的想法或疑問時,錄像就顯得尤為重要。在錄像中觀察自己,有助于你沙游這種新式療法。如果你的治*療對象是一對、一個家庭或團(tuán)體,要同時記錄兩人或兩人以上的信息,做筆記就很復(fù)雜,而拍攝錄像就沒那么繁瑣麻煩,而且會更加完整。除此之外,你可以在以后的會談中重新觀看錄像的部分內(nèi)容,重新解釋沙盤中出現(xiàn)的問題。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。
現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;
沙盤師現(xiàn)在報考條件不嚴(yán),沙盤師報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。
沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛:母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。
在一所收容各種智殘兒童的醫(yī)院里,根據(jù)智殘程度分為若干班級,每一班的兒童對其日常生活和學(xué)習(xí)活動有一定的規(guī)章要求。如對一中等智殘兒童的班級,在或教養(yǎng)員的帶引指導(dǎo)下,要求每個兒童早晨按時起床,起床后要疊被,要自己穿好衣服、褲子、襪子和鞋子,自己刷牙、洗臉,將洗漱用具規(guī)定的地方,在院內(nèi)做早操,早餐時要坐在的位置上,所發(fā)的食物必須吃完,不能將食物遺留在桌等等。