湖南2024年有哪些衛(wèi)校就業(yè)好

一般來說,衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都比較齊全,同學們在專業(yè)上面也有了更多的選擇性,近幾年醫(yī)學行業(yè)在社會的需求量是非常大,因此受到了家長和同學們的歡迎和熱捧,每年畢業(yè)都有很多男生選擇報讀衛(wèi)校學習知識,其實衛(wèi)校里面適合男生的專業(yè)有藥劑和口腔修復等,這些專業(yè)都比較適合男孩子選擇。

 衡陽公辦衛(wèi)校 醫(yī)學學校更多相關(guān)專業(yè),分數(shù)線,招生要求等報名方式咨詢可以聯(lián)系:

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衡陽瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學校招生專業(yè)

醫(yī)衛(wèi)類專業(yè):藥劑、老年人服務(wù)與管理、口腔修復工藝。

非醫(yī)衛(wèi)類專業(yè):計算機及應用、市場營銷、會計、物流管理、物業(yè)管理、旅游服務(wù)與管理。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

藥劑專業(yè)課程設(shè)置

人體解剖生理學基礎(chǔ)、微生物學基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設(shè)備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

藥劑專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

老年服務(wù)與管理專業(yè)實踐教學

社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調(diào)查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級技術(shù)應用性專門人才。

老年服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

老年服務(wù)與管理專業(yè)的學生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構(gòu),即各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。

小編總結(jié)

以上內(nèi)容是職校網(wǎng)衛(wèi)校網(wǎng)為大家整理的衡陽瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學校的基本資料,藥劑專業(yè)比較考驗同學們的耐心和認真程度,相信同學們選擇專業(yè)的時候都比較偏向于技術(shù)型的專業(yè),如果您比較感興趣,完全可以作為一個選項。醫(yī)療是永遠的主題,而藥品作為醫(yī)療的基礎(chǔ),需要不斷的被研究和創(chuàng)新。同時,隨著*對醫(yī)藥行業(yè)和創(chuàng)新的大力度支持,*對于藥劑這塊越來越重視,所以選擇了醫(yī)藥行業(yè)的同學們前景一片光明。