數(shù)學(xué)成績太差參加單招可以報哪些專業(yè)
數(shù)學(xué)是一門非常難的科目,很多同學(xué)高考都是敗在這門課程上,好在單招為廣*生提供了一個新錄取途徑。但是就算上了*還是面臨高等數(shù)學(xué)等課程需要學(xué)習(xí)。那么,數(shù)學(xué)成績差選擇哪些專業(yè)可以不大需要考慮數(shù)學(xué)成績呢?
1、語言類專業(yè)
比如,英語、韓語、法語或其他小語種,主要學(xué)習(xí)語言語法,數(shù)學(xué)就沒那么重要了。
2、服務(wù)管理類專業(yè)
旅游管理,航空乘務(wù)、軌道交通運營管理、酒店管理等,這些專業(yè)都不需要很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
3、中醫(yī)類專業(yè)
中醫(yī)、中藥學(xué)等專業(yè)基本上都不需要學(xué)很多數(shù)學(xué)知識,但是少量的高等數(shù)學(xué)課程任何專業(yè)都會有的。
4、文化藝術(shù)類專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計、漢語言文學(xué)之類的專業(yè)也和數(shù)學(xué)關(guān)系不大。
數(shù)學(xué)成績不好尤其不能選擇以下專業(yè):
1、會計學(xué)專業(yè)
會計學(xué)是需要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),比如微積分、線性代數(shù)、概率論等,都是基礎(chǔ)的課程。這些都很考驗學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。將來學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候,許多的公式定理都是與數(shù)學(xué)密切相關(guān),也是很考驗學(xué)生的邏輯思維。
2、金融學(xué)專業(yè)
金融學(xué)是一個特殊的專業(yè),該專業(yè)不僅需要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,還需要學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)模型。復(fù)雜的計算過程和分析過程,讓很多理科生都頭疼。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,想要學(xué)好金融學(xué)相關(guān)的課程,也是相當?shù)牟蝗菀住?/p>
3、人工智能或大數(shù)據(jù)專業(yè)
人工智能專業(yè)需要非常強的邏輯思維。人工智能專業(yè)看似"高大上",但是對數(shù)學(xué)的要求非常高,如果數(shù)學(xué)成績不好,貿(mào)然選擇這門專業(yè),在以后的學(xué)習(xí)當中只會覺得越來越難。。隨著人工智能的興起,大數(shù)據(jù)專業(yè)也逐漸吸引了很多大一新生報考。但是這門專業(yè)同樣對數(shù)學(xué)的要求非常嚴格。要想學(xué)好大數(shù)據(jù)專業(yè),我們需要掌握很多的數(shù)學(xué)原理,更需要對高數(shù)的運用非常熟練。
4、電子通信工程專業(yè)
通信工程是屬于電子信息類專業(yè),也是一個交叉性的基礎(chǔ)*。學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識非常的多,而且非常的復(fù)雜。除了*基本的高等數(shù)學(xué)之外,還是要學(xué)習(xí)相關(guān)的信號處理、多媒體和圖像處理、電磁場與微波等知識,這些都是與數(shù)學(xué)密切相關(guān)。如果是自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,就很難弄明白相關(guān)的理論,也不可能學(xué)好本專業(yè)。
懷化單招復(fù)讀學(xué)校 多久開學(xué)
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六、高職單招可以填報幾所學(xué)校志愿?
答:考生在進行高職單招報名的同時填報學(xué)校志愿,我省高職單招報考設(shè)*志愿和第二志愿,考生可選擇考試時間不沖突的高職院校報考,*多報2所院校。
七、高職單招可報考的院校及專業(yè)在哪里查看?
答:根據(jù)我省2022年高職單招工作安排,省教育廳將組織全省所有高職院校申報并編制2022年高職單招計劃及單招專業(yè),確認無誤后,將統(tǒng)一向社會公布。屆時,考生可在省教育考試院2022年高職單招網(wǎng)上平臺查看,或登錄擬報考招生院校官網(wǎng)查看。
湖南單招教育集團主要從事湖南單招、全日制大專預(yù)科學(xué)習(xí)班、*生2+3五年制、高考文化補習(xí)、3+2統(tǒng)招專升本、考研輔導(dǎo)、學(xué)歷教育、*考試培訓(xùn)等,集招生、考試、面授培訓(xùn)為一體的教育服務(wù)綜合平臺。我校現(xiàn)設(shè)湖南單招研究院、全日制大專預(yù)科部、2+3五年制大專部、3+2全日制統(tǒng)招專升本、培訓(xùn)中心、出國留學(xué)培訓(xùn)基地、平臺與資源技術(shù)部等*。積極搶占終身教育產(chǎn)業(yè)的制高點,提升教育質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模。