(一)辦學(xué)歷史

1981年我校在全省*早開設(shè)口腔專業(yè),歷史悠久,長期致力于口腔行業(yè)人才的培養(yǎng),有著*的師資隊伍,積累了豐富的口腔類專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果。我?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是2013年獲得*財政支持的"高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力"的專業(yè),同年我院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被長沙市教育局評為"長沙市對接地方產(chǎn)業(yè)校企合作示范基地"。全省開辦口腔專業(yè)的院校中僅有我院開設(shè)了校內(nèi)義齒加工廠,義齒加工廠擁有良好的生產(chǎn)條件、地理位置處于優(yōu)勢、訂單充足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件好,2016年立項(xiàng)為"湖南省職業(yè)院校校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地",2019年該基地被認(rèn)定為"*級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地"。同年口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)被教育部認(rèn)定為*級骨干專業(yè)。  

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生2016年、2018年、2019年參加*衛(wèi)生職業(yè)院校醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)技能大賽和湖南省職業(yè)院校技能競賽美容項(xiàng)目世賽選拔賽獲得團(tuán)體二等獎及多個單項(xiàng)獎。今年9月,2021年度湖南省技能大賽美容賽項(xiàng)由我校承辦。

.發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)碩果

美容行業(yè)發(fā)展日新月異,人才培養(yǎng)過程中著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,以適應(yīng)行業(yè)需求。學(xué)生多次在各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎。

我校自開辦醫(yī)美專業(yè)10多年來,為國內(nèi)美容企業(yè)和行業(yè)培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)較高的專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生深受用人單位好評,供不應(yīng)求,就業(yè)前景好,就業(yè)率達(dá)95%以上。

    、就業(yè)崗位

實(shí)習(xí)和畢業(yè)初始崗位為美容師、美容導(dǎo)師、網(wǎng)絡(luò)咨詢師、電話咨詢師等,經(jīng)過一定時間的實(shí)踐鍛煉,可在醫(yī)美機(jī)構(gòu)擔(dān)任醫(yī)美咨詢助理、醫(yī)學(xué)美容咨詢師;在美容會所或健康養(yǎng)生機(jī)構(gòu)成為技術(shù)骨干,擔(dān)任高級美容師、皮膚管理師、企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教師等,也可擔(dān)任美容顧問、美容店長等管理崗位;也可在美容相關(guān)類保健產(chǎn)品廠家或公司,成為培訓(xùn)講師等技術(shù)骨干,或從事大區(qū)經(jīng)理、市場部經(jīng)理等經(jīng)營管理工作。*畢業(yè)生還可以通過全日制"專升本"考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

3、班級建設(shè)靠文化

班級文化是班級的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個集體一定能夠創(chuàng)造奇跡!班級建設(shè)不僅用愛,更需用文化的力量,加強(qiáng)班級文化建設(shè),教室布置和板報也是一塊很好的陣地。

(1)讓我的教室充滿文化意蘊(yùn)

教室文化是完美教師的靈魂,是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。教室文化也體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室,無疑是缺少文化意蘊(yùn)的。教室是師生的主要活動場所,我認(rèn)為,教室布置要具有美觀性、實(shí)用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設(shè)置盆花、照片墻,書法展、衛(wèi)生角等;例如:配合節(jié)日、配合學(xué)?；虬嗉壔顒诱{(diào)整教室內(nèi)的布置。在教室張貼一些班級管理細(xì)則、班干部崗位職責(zé)、常規(guī)考核評比、光榮榜、學(xué)校文件。

(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹立學(xué)生的集體觀念,提高學(xué)生的審美能力。可以每一期為學(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫下了新學(xué)期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(xiàn)(為班級做的一件事)等等