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永州鐵航職業(yè)技術(shù)學(xué)校 校園環(huán)境

日期:2024-05-21 00:17:21     瀏覽:54    來源:湖南升學(xué)直通車
核心提示:永州鐵航職業(yè)技術(shù)學(xué)校 校園環(huán)境 3.無人機從操控與飛行安全課程名稱無人機操控飛行安全開設(shè)學(xué)期第2學(xué)期參考學(xué)時72課程目標素質(zhì)目
永州鐵航職業(yè)技術(shù)學(xué)校 校園環(huán)境

3.  無人機從操控與飛行安全

課程名稱

無人機操控飛行安全

開設(shè)學(xué)期

第2學(xué)期

參考學(xué)時

72

素質(zhì)目標

具有自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、主動查閱資料,不斷積累經(jīng)驗,善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質(zhì)和較強的計劃組織與團隊協(xié)作能力。

知識目標

掌握無人機的組成、飛行要素與原則、無人機的各飛行模式、無人機安全綜合知識、航拍航測植保時的無人機檢查。

能力目標

掌握三舵面在無人機中的作用、無人機的基本飛行動作、無人機的飛行區(qū)域、氣象對無人機的飛行影響。

主要內(nèi)容

多旋翼無人機的操控原理;固定翼無人機的操控原理;*機無人機的操控原理;遙控器的詳解及操作;無人機飛行前后的檢查

教學(xué)要求

在理實一體化教學(xué)模式中采用演示法、示范法、項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法等。實施教師評價、學(xué)生評價、社會評價相結(jié)合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結(jié)性評價 60%的權(quán)重進行評價,堅持定性與定量相結(jié)合的方式進行評價。


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