目前助聽(tīng)器驗(yàn)配師證頒發(fā)單位及-報(bào)名流程須知 如果不能正確、有效地理解,不但對(duì)聽(tīng)障患者本人來(lái)說(shuō)是種痛苦,而且對(duì)于他人來(lái)說(shuō)也是很不方便的。助聽(tīng)器驗(yàn)配師可以給聽(tīng)障患者提供專業(yè)的聽(tīng)力保護(hù)方案,幫助聽(tīng)障患者與正常人一樣生活、工作、交流限度地他們的聽(tīng)力水平,為他們創(chuàng)造一個(gè)清晰的聽(tīng)力,他們的生活。
隨著我國(guó)老齡化的加速和生活水平的,人們對(duì)聽(tīng)力健康的關(guān)注與日俱增。助聽(tīng)器是聽(tīng)力損失人群進(jìn)行聽(tīng)力的重要輔具,應(yīng)由具備資質(zhì)的專業(yè)人員按照規(guī)范流程進(jìn)行驗(yàn)配,才能充分發(fā)揮其效用。
助聽(tīng)器驗(yàn)配師證技能要求
1.聽(tīng)力檢測(cè)技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)技能,包括通過(guò)電測(cè)聽(tīng)、聲導(dǎo)抗等來(lái)評(píng)估患者的聽(tīng)力狀況,并能夠根據(jù)結(jié)果來(lái)選擇的助聽(tīng)器。
2. 助聽(tīng)器驗(yàn)配技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要助聽(tīng)器的選配、調(diào)試和效果評(píng)估技能,能夠根據(jù)患者的聽(tīng)力損失情況、個(gè)人需求和聽(tīng)力狀況來(lái)選擇的助聽(tīng)器,并進(jìn)行的調(diào)試和效.果 評(píng)聽(tīng)估力。
3.訓(xùn)練技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練技能,包括口齒不清、分辨等技能的訓(xùn)練,以及聽(tīng)力的和,能夠幫助患者進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
六、證書查詢助聽(tīng)器驗(yàn)配師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心網(wǎng)站查詢。七、證書查詢我國(guó)職業(yè)技能鑒定中心與勞動(dòng)*信息中心合作開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)工作。經(jīng)過(guò)人力資源和社會(huì)*部批準(zhǔn),電化教育館、教育技術(shù)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合開(kāi)展了職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)工作。
證書要求
1. 要求:一般來(lái)說(shuō),報(bào)考助聽(tīng)器驗(yàn)配師證書需要具備高中及以上,或者相關(guān)專業(yè)的大專及以上。
2. 培訓(xùn)要求:在要求的基礎(chǔ)上,考生還需要參加專業(yè)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)、助聽(tīng)器驗(yàn)配、聽(tīng)力訓(xùn)練等知識(shí)和技能。
3. 實(shí)踐:考生需要具備一定的聽(tīng)力實(shí)踐,可以在相關(guān)機(jī)構(gòu)或者從事聽(tīng)力工作,或者在助聽(tīng)器驗(yàn)配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)或?qū)?/span>
踐
目前助聽(tīng)器驗(yàn)配師證頒發(fā)單位及-報(bào)名流程須知 中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況:衛(wèi)生組織對(duì)其成員國(guó)聽(tīng)力殘疾狀況的評(píng)估數(shù)據(jù)顯示,聽(tīng)力殘疾者逾2.5億人,相當(dāng)于人口的4%以上,并且至少有三分之二來(lái)自發(fā)。我國(guó)2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示,六類殘疾總數(shù)為8000多萬(wàn)人,單純聽(tīng)力殘疾2004萬(wàn)人,在1352萬(wàn)多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽(tīng)力殘疾,聽(tīng)力殘疾占?xì)埣部倲?shù)的三分之一。
結(jié)束后,將根據(jù)考生成績(jī)和相關(guān)要求,公布合格人員名單,并通過(guò)培訓(xùn)平臺(tái)通知考生證書。五、證書用途:助聽(tīng)器驗(yàn)配師書是職業(yè)能力水平的標(biāo)志,是個(gè)人從事該職業(yè)的憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。
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