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Python高級應(yīng)用
課程一:容器及深淺復(fù)制
課程二:高階函數(shù)
課程三:lambda表達(dá)式
課程四:約瑟夫環(huán)問題
課程五:模塊和高級包
課程六:時間庫
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機(jī)器學(xué)習(xí)
課程七:機(jī)器學(xué)習(xí)概述
課程八:監(jiān)督學(xué)習(xí)
課程九:非監(jiān)督學(xué)習(xí)
課程十:數(shù)據(jù)處理與模型調(diào)優(yōu)
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深度學(xué)習(xí)
課程十一:BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
課程十二:卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
課程十三:圖像分類
課程十四:目標(biāo)檢測
課程十五:遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
課程十六:AutoEncoder自動編碼器
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項目實訓(xùn)
課程十七:公安系統(tǒng)人臉識別
課程十八:圖像識別及圖像檢索
課程十九:序列分析系統(tǒng)
課程二十:機(jī)器翻譯系統(tǒng)
課程二一:手工數(shù)字識別
課程二二:垃圾郵件過濾系統(tǒng)
"中職生同樣上*"2000年起,*加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車"、"立交橋"。進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓*夢
長沙康明中等職業(yè)學(xué)校好不好怎么樣
專業(yè)類別: 機(jī)械設(shè)計制造
專業(yè)方向: 工業(yè)設(shè)計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計系
工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹
INDUSTRIAL DESIGN
工業(yè)設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,其目的是為物品、過程、服務(wù)以及它們在整個生命周期中構(gòu)成的系統(tǒng)建立起多方面的品質(zhì)。產(chǎn)品設(shè)計,即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求所作的響應(yīng)。包括為了使生存與生活得以維持與發(fā)展所需的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所進(jìn)行的設(shè)計。產(chǎn)品設(shè)計的核心是產(chǎn)品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。狹義工業(yè)設(shè)計的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計的定義是一致的。由于工業(yè)設(shè)計自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設(shè)計為主的,因此產(chǎn)品設(shè)計常常被稱為工業(yè)設(shè)計。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。
