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招生對象:想要學習日語或留學的人群

重點課程

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輔導方式:

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北京出國留學日語哪個機構好?櫻花日語好嗎，北海道*的建校理念為進取精神，求實，國際性的修養(yǎng)等。1952年的東京*校長矢內原忠雄這樣評價“明治初年，日本的*教育中有兩個中心。一個是東京*，另一個就是札幌農(nóng)學校。這兩個學校打下了日本教育的*主義和民主主義兩大思想的基礎。”“日本教育，至少是國立教育的兩個源泉來自東京和札幌，從札幌發(fā)源的創(chuàng)造人的自由主義思想沒能成為日本教育的主流，而從東京*誕生的*主義，國體論，皇室中心主義等思想，成為了支配日本教育的指導理念。這個思想發(fā)展到極致，就導致了太平洋戰(zhàn)爭。戰(zhàn)敗后，在重建日本教育的過程中，這種思想仍然存在?！泵盼?的前身為1871年設置的臨時醫(yī)院與臨時醫(yī)學校，后升級為醫(yī)學?？茖W校、醫(yī)科*，1939年正式成立名古屋帝國*，設有醫(yī)學部與理工學部。經(jīng)過多年的發(fā)展，名古屋*奠定了其作為日本中部地區(qū)核心*的地位，發(fā)展成為一所*重點國立綜合*?！　?/span>2004年4月，名古屋*成為國立法人名古屋*，現(xiàn)擁有9個學部、13個研究科、3個研究所、2所*共同利用設施、29處校內共同教育研究設施等，約有教職員工3300人，學生16500人?！　√柗Q“榆樹的森林”的札幌主校區(qū)，擁有177萬平方米校園，設有12個學部和15個研究生院。共有15000名學生和4500名教職員工在這里從事教育研究。一橋*是日本最早建立的*之一，也是一所世界著名的社會科學類綜合*。學校建校130多年，輩出日本各界尤其是工商金融界的精英人物，為日本培養(yǎng)了大批人才，目前日本財經(jīng)界多數(shù)領袖畢業(yè)于該校，在日本享有“財界領袖的搖籃”的美譽。一橋*在經(jīng)濟學，商學等傳統(tǒng)強*保持著絕對優(yōu)勢的同時，近年來在法學領域研究教育的成果也為世人所矚目。一橋*法科*院的畢業(yè)生在日本新司法考試中(號稱日本最難的考試)，成績極為突出。在已經(jīng)結束的2006，2008，2009年新司法考試里，一橋*法科*院畢業(yè)生的合格率超過60%，名列日本*。