【芝罘區(qū)】南大街學習中心
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培養(yǎng)學生學用結(jié)合的習慣，有利于學生領(lǐng)會道學合用的作用和相互之間的關(guān)系，體會到“書到用時方恨少”的底蘊，懂得學是為了用，用離不開學，激發(fā)把英語知識學活學好。 養(yǎng)成珍惜學習時間的習慣，對于提高時間的利用率和單位時間的學習效率很有幫助，對于培養(yǎng)質(zhì)量意識、效益意識和競爭意識很有好處。英語學習需要花費時間和精力，要教育與培養(yǎng)學生，形成充分利用時間的整塊料和邊塊料的好習慣，使之懂得一個用“分”計算時間的人，學習的收獲必然大于以“時”來計算時間的人的道理。

在課堂上完整播放課文錄音時，學生要集中精力帶著老師提出的問題去仔細聽，然后積級參與到教師的提問中。一般要做到，聽完一二遍課文后應(yīng)基本能說出課文大概的主旨，圖上有幾個人，他們分別是誰，在什么地方，正在做什么事或正在談?wù)撌裁磫栴}。此后再帶著正確答案進行更有目的地聽，并跟著錄音重復課文中的每一句話，重點句型可多重復幾遍。充分地聽、說之后，看課文朗讀也很重要。

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