浙江省2024年普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考合格分?jǐn)?shù)線已公布,作為改革后的*次考試,2024年藝考備受關(guān)注。長(zhǎng)久以來(lái),藝考曾被不少人認(rèn)為是"捷徑",一些文化課成績(jī)不突出的考生試圖通過藝考來(lái)完成*夢(mèng),這使得大眾普遍有了藝考生文化程度低的認(rèn)知。而此次藝考改革的一大亮點(diǎn)就是進(jìn)一步提高了藝考生文化課成績(jī)的門檻。
文化課成績(jī)的提高,注定會(huì)讓部分考生和家長(zhǎng)面臨焦慮,這意味著除了要不斷精進(jìn)專業(yè),在文化課方面也要投入更多精力,藝考難度也隨之增加,這讓很多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到文化課在錄取當(dāng)中所扮演的重要地位。
2024年浙江藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考各專業(yè)分?jǐn)?shù)線
2024年杭州藝術(shù)生文化課集訓(xùn)學(xué)校推薦
在杭州,從辦學(xué)成績(jī)、師資、口碑等多方面分析,三聯(lián)高復(fù)《藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班》無(wú)疑是*佳選擇。
三聯(lián)高復(fù)學(xué)校創(chuàng)始于1993年,現(xiàn)位于杭州西湖區(qū)西園九路6號(hào),作為高考文化課培訓(xùn)行業(yè)的*者和探索者,深受各位家長(zhǎng)和考生的信賴。其中藝考沖刺/集訓(xùn)(全日制文化課)課程,因其定制化排課、**教研,為藝考生文化課沖刺量身打造的文化課班級(jí),多年來(lái)成績(jī)顯著、為藝術(shù)生走向名校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
首先,三聯(lián)高復(fù)《藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班》采取靈活的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)學(xué)生的*基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),幫助學(xué)生盡快跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校配備十五年以上教齡的藝考文化課老師授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重藝考生實(shí)際學(xué)習(xí)情況,培優(yōu)補(bǔ)偏,針對(duì)不同學(xué)生提供進(jìn)步教學(xué)。同時(shí),學(xué)校也會(huì)提供完善的學(xué)習(xí)和生活照顧,讓學(xué)生能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。
不同于其他機(jī)構(gòu),三聯(lián)高復(fù)藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班分為聯(lián)考班和?？及?/font>,并根據(jù)藝術(shù)生文化課沖刺計(jì)劃,分階段制定針對(duì)性課表,滿足學(xué)生在不同階段的課程需要。藝考生文化課集訓(xùn)班并由清北班主任督學(xué),學(xué)校文化課任課老師均為*藝考文化課教師,擁有多年高考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),針對(duì)藝術(shù)生文化課薄弱知識(shí)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)到難"螺旋式"過渡的高考知識(shí)點(diǎn)串講,并提供專業(yè)、系統(tǒng)、全面的文化課輔導(dǎo),助你圓夢(mèng)名校。
學(xué)校具有獨(dú)立全封閉的校園環(huán)境,能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和環(huán)境,充分*學(xué)生的人身安全,家長(zhǎng)也更加放心。與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類的文化課班不同,它是具有獨(dú)立校區(qū)的,校區(qū)內(nèi)配備了教學(xué)樓、寢室樓、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),學(xué)生在校內(nèi)就可以完成學(xué)習(xí)、吃住和運(yùn)動(dòng)休閑,是一所讓人放心的文化課輔導(dǎo)學(xué)校。此外,學(xué)校建立了有效的家校溝通機(jī)制,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。
三聯(lián)教育2024屆【藝術(shù)生文化課高考集訓(xùn)班】課程介紹
招生對(duì)象:高三應(yīng)往屆美術(shù)生
班級(jí)人數(shù):30人左右
開設(shè)科目:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)/日語(yǔ))、七選三(政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、物理、技術(shù))
配備師資:與清北班共享師資
配備教師:1名班主任+6名任課教師+1名助教
教學(xué)方式:全封閉管理,全日制面授教學(xué)
報(bào)名方式:線下來(lái)校或線上報(bào)名
溫馨提醒:因我校實(shí)行封閉式管理,來(lái)校前請(qǐng)?zhí)崆半娫掝A(yù)約131-3613-4219(同微信),方便我校(131)老師(3613)安排接待(4219)
大多數(shù)的藝術(shù)生都會(huì)面臨一個(gè)直接的問題:文化分不一定能過本科線,如果不能雙過線,就沒有本科上!不管你的聯(lián)考成績(jī)能考到多少分,都沒有辦法上本科!那作為藝術(shù)生的家長(zhǎng),我們有什么辦法能幫助他在短時(shí)間內(nèi),快速拉高文化成績(jī)呢?
*:要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)。藝術(shù)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)地投入到文化課的學(xué)習(xí)中,盡*大努力的拋棄外界的影響和干擾,甚至自己要學(xué)會(huì)把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾,沒有一絲干擾只能相對(duì)來(lái)說;我們能排除這種干擾,不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒,這同時(shí)也是一種能力的表現(xiàn)或提升,良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來(lái)的,同時(shí)也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
第二:制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,文化課幾乎沒有復(fù)習(xí),而長(zhǎng)期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng),且復(fù)習(xí)效果不好,建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),每天抽出一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課,這樣有利于保持一個(gè)很好的狀態(tài),為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。
第三:主攻基礎(chǔ),放棄難點(diǎn)。根據(jù)教育部對(duì)高考命題的要求,各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布,強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對(duì)藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低,而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題,掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。以便順利通過高考,考上自己理想的*。
*后三聯(lián)高復(fù)朱老師祝廣大藝術(shù)生都可以考出理想成績(jī),圓夢(mèng)心儀*!一定行的,加油!
