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  【培訓師的考取如下】:
1.初級培訓師:需要具有中專及以上,同時具有專業(yè)或者美術專業(yè)中級及以上的專業(yè)技術職稱,并且需要擁有。
2.中級培訓師:除了具備以上的和專業(yè)技術職稱的要求之外,還需要擁有高中及以上的,并具有中級及以上的專業(yè)技術職稱,同時還需要擁有。
3.培訓師:需要具有大專及以上,同時具有專業(yè)的副及以上的專業(yè)技術職稱,并且需要擁有。
另外,還需要具有至少兩年以上的教學。希望以上信息對您有所幫助。

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  美術教育專業(yè)課程與實實訓; 1．專業(yè)課程;教育學、兒童心理發(fā)展、教育心理學、教育科學研究、美術教學論、中外美術簡史、概論、素描、色彩、基礎國畫、基礎油畫等。 2．實實訓;在校內進行素描、色彩、基礎國畫、基礎油畫、版畫、雕塑、書寫、兒童美術與插畫等實訓。在*、社會培訓機構進行實。

   【考培訓師證的好處】;
1:本證書是學員經過認真學習和獲取的專業(yè)能力憑證;
2:能證明你在該領域具有一定資歷以及水平,是技術優(yōu)異的象征;
3:是學習能力和實踐能力的成果展示;
4:是用人單位對學員進行專業(yè)能力考評,并、任用的重要參考依據專業(yè)形象;
5:塑造自身形象,社會地位,更具有競爭力的從業(yè)優(yōu)勢和高薪收入創(chuàng)造更有利條件;
6:同樣條件下,有證的應聘者,往往優(yōu)先錄取,工資更高;
7: 讓你的客戶,你的學員更加信賴你,更愿意選擇你;

  就創(chuàng)作活動的機制而言,活動是左右腦協(xié)調活動的結果。審美活動可以調動右半球的功能,讓經常處于激動狀態(tài)的左半球大力休息,并促進左半球建立更余暫時的神經聯(lián)系。美術教育的形象性和性的特點有利于兒童發(fā)散思維的能力和通過想象靈感的能力。美術教育可以促進兒童形成不錯的人格。

  加強觀察能力,兒童不僅能使孩子各個階段所需的各種技能,還能他們觀察、發(fā)現差距、需求和不恰當事件的能力。。使孩子能夠對同一個問題提出許多想法或解決方案。同時讓孩子打破思維定勢,善于從有所不同的方向和角度思考問題,讓孩子從更細致、更細膩的角度去思考和解決問題。

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