從事心理健康指導(dǎo)是需要考資格證書的,心理健康指導(dǎo),具有健康普及、心理疏導(dǎo)、常見心理問題干預(yù)的工作特性,針對青少年、老人、各類工作族群的職業(yè)特征。很多大型的企事業(yè)單位或各類院校有會培養(yǎng)自己的心理健康指導(dǎo)師資,為自身服務(wù)。傾向于公共常見心理問題的群體。心理健康指導(dǎo)師證書考試內(nèi)容是理論加實操。理論的話,就是關(guān)于心理健康方面的題目,會有相應(yīng)的題庫給到刷題,而實操的話,就是給你一個具體案例,然后你講述怎么做?？荚嚭芎唵?只要認(rèn)真配合,基本上都可以通過。

心理健康指導(dǎo)師證書地方人 社部頒發(fā) 報考入口開啟 是線上報名線上考試,需要考生自己尋找正規(guī)的機(jī)構(gòu)報考報考流程(1)先找合適的授權(quán)機(jī)構(gòu)提交報名資料、繳費、開通網(wǎng)課學(xué)習(xí)(2)完成培訓(xùn)后參加線上考試,成績合格即可頒發(fā)證書。 2024年報考時間全年申報每月15號截止 報考費用1500-2000左右 目前考 試內(nèi)容不難 報考條件不嚴(yán) 

心理健康指導(dǎo)師社會背景:

一、國民對心理健康服務(wù)需求量大

2019年2月22日,部"心理健康藍(lán)皮書"《*國民心理健康發(fā)展報告(2017-2018)》發(fā)布。藍(lán)皮書指出,有48%的受訪者認(rèn)為"現(xiàn)在社會上人們的心理問題嚴(yán)重",僅有12%的受訪者認(rèn)為"不嚴(yán)重";

針對心理健康服務(wù)的現(xiàn)狀的相關(guān)問題中,"你覺得獲得心理咨詢服務(wù)是否便利"這一問題,有74%的受訪者選擇了"不便利",只有26%的受訪者選擇了"便利"。這提示民眾的心理健康需求與目前能夠提供給民眾的心理健康服務(wù)之間的差距很大。

二、我國從事心理服務(wù)工作的專業(yè)人員嚴(yán)重匱乏

按照國際衛(wèi)生組織的說法:每千人擁有一位心理咨詢師是"健康社會的平衡點"。

這樣看來,*大約需要130多萬心理咨詢從業(yè)者。

而據(jù)不完全統(tǒng)計和估算,目前我國僅有3萬名左右具有真正執(zhí)業(yè)能力的心理咨詢從業(yè)者。

三、*政策支持

行動目標(biāo)中提到:"建立和完善心理健康教育、心理熱線服務(wù)、心理評估、心理咨詢、心理治療、精神科治療等銜接合作的心理危機(jī)干預(yù)和心理援助服務(wù)模式"。

2017年,在報告中提到,要"加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)"。

2018年底,*十部委曾聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于印發(fā)*心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作方案的通知》,在"加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)"中提出要"發(fā)展心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)隊伍"、"培育心理咨詢?nèi)藛T隊伍"等內(nèi)容

心理健康指導(dǎo)師證報考條件(不符合可協(xié)調(diào)) 

1. 學(xué) 歷要求:一般來說,報考心理健康指導(dǎo)師證書需要具備大專及以上學(xué)歷 

2. 學(xué)習(xí)要求:心理健康指導(dǎo)師報考需要完成規(guī)定的學(xué)分,也就是要求學(xué)習(xí)完這一專業(yè)的全部課時。 

3. 技能要求:心理健康指導(dǎo)師需要具備良好的溝通能力和共情能力,能夠熟練地運用心理咨詢技巧和常見心理治療方法。但在報名之前,這方面不會做過多的要求。

4. 工作經(jīng)驗要求:一般來說,報考心理健康指導(dǎo)師證書需要具備1-2年相關(guān)工作經(jīng)驗 

心理健康指導(dǎo)師證有什么用:

心理健康指導(dǎo),其實是一張專項職業(yè)能力證書,表示你有從事這個方面的能力,就比如教師資格證表示你可以當(dāng)老師一樣。它的實際作用是用來加工資跟評職稱加分用的。因為每個學(xué)校都是要配備心理咨詢室的,而心理咨詢室是一定要心理健康指導(dǎo)資格證的,只有心理健康的教師證還不夠。所以每個學(xué)校都是需要若干張心理健康指導(dǎo)的證書。所以是可以加工資的。

心理健康指導(dǎo)師證用途:

(1)緩解自身壓力:現(xiàn)在大多數(shù)人都有來自社會、家庭、工作等方面的壓力,通過學(xué)習(xí)心理健康指導(dǎo)方面的知識來緩解自己。

(2)兼職:考證書之后可以做心理健康指導(dǎo)方面的兼職。

(3)加強(qiáng)崗位技能:醫(yī)生、教師、企業(yè)里,軍隊,學(xué)校各行各業(yè)等工作會涉及到心理健康指導(dǎo)相關(guān)的技能,所以學(xué)習(xí)一些知識。

(4)持證上崗:從事心理健康指導(dǎo)師方面的工作需要資格證。

(5)開心理診所、心理工作室:開診所和工作室需要相關(guān)的資質(zhì),其中就必須有心理健康指導(dǎo)師的證書。

(6)備用:以后做公務(wù)員、老師,人力可以考證書備用,入職后對升職加薪都是有幫助的,可以作為專業(yè)性人才。 

心理健康指導(dǎo)師證書是近年來備受關(guān)注的技能專業(yè),由于近幾年我國青少年心理健康問題形勢嚴(yán)峻,家校社需要大量的健康指導(dǎo)人才。心理健康指導(dǎo)師主要用于衡量和提高從事指導(dǎo)者的專業(yè)能力和素質(zhì),從專業(yè)角度來看,屬于師資培訓(xùn)認(rèn)證,并不是僅有一家單位組辦,其考試形式、培訓(xùn)體系、背書單位的權(quán)威性各有差別。

心理健康指導(dǎo)師證由地方人 社部頒發(fā) 證書全 國通用 在地方人 社部官網(wǎng)查詢 含金量高 終身有效 屬于專項能力證書 現(xiàn)在報考條件寬松 考 試內(nèi)容不難 報考時間已發(fā)布 大家早考早拿到 

培訓(xùn)對象及收獲:

1、中*幼兒園教師

了解和掌握青少年發(fā)展不同階段身心特點,教育輔導(dǎo)具體方法;開展心理健康教育課程。

2、學(xué)校心理老師

增強(qiáng)青少年心理健康輔導(dǎo)實操性;建立學(xué)校心理健康教育案例庫和完善體系建設(shè);建立和完善學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員評估考核體系;為受教育者提供良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

3、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員

輔助單位及時識別及化解企業(yè)運行過程中的突發(fā)危機(jī)事件,降低對單位造成的危害,提高單位管理水平,降低員工流失率,增強(qiáng)員工的幸福指數(shù)。

4、醫(yī)院和診所

醫(yī)院或心理診所需要心理健康指導(dǎo)和治療的工作,為病人治療,也可為醫(yī)護(hù)人員開展心理健康指導(dǎo),同時減少醫(yī)患關(guān)系發(fā)生的頻率。

5、普通大眾

構(gòu)建良好家庭氛圍;指導(dǎo)管理自我情緒,認(rèn)識壓力和壓力來源;會處理好夫妻關(guān)系,也可以成為社區(qū)或者單位的心理健康指導(dǎo)志愿者,充分體現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。