我來(lái)介紹專(zhuān)注力訓(xùn)練師報(bào)名
目前國(guó)內(nèi)兒童培訓(xùn)市場(chǎng)的前景,很多機(jī)構(gòu)都開(kāi)始擴(kuò)大自己的招生面,大部分機(jī)構(gòu)也開(kāi)始往多課程,多內(nèi)容的方向發(fā)展。而在課程的選擇上市場(chǎng)需求當(dāng)然是位考慮的。除了學(xué)業(yè)相關(guān)的剛性需求外,類(lèi)的課程也非常受家長(zhǎng)的喜愛(ài),但是類(lèi)課程往往存在競(jìng)爭(zhēng)激烈,客單價(jià)低的問(wèn)題。除了這類(lèi)課程目前家長(zhǎng)們也非常關(guān)注的就是孩子的學(xué)習(xí)能力問(wèn)題,比如注意力問(wèn)題。
注意力訓(xùn)練師證書(shū)的含金量如何? 1、有個(gè)注意力訓(xùn)練師證書(shū)可以快速入行; 2、注意力訓(xùn)練師證書(shū)可以幫助我們找工作,在面試的時(shí)候能作為能力的佐證; 3、已經(jīng)從事注意力訓(xùn)練師工作的,拿到證書(shū)后會(huì)有升職的機(jī)會(huì); 4、拿到證書(shū)也能自己。我來(lái)介紹專(zhuān)注力訓(xùn)練師報(bào)名
課程介紹:本課程以感覺(jué)統(tǒng)合理論為指導(dǎo),以《3-6歲兒童能力發(fā)展指南》,協(xié)康會(huì)編著《兒童學(xué)習(xí)綱領(lǐng)》為依據(jù),通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)體系了解孩子的能力,由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師設(shè)計(jì)針對(duì)性的訓(xùn)練方案,結(jié)合專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練器材和科學(xué)訓(xùn)練,兒童成長(zhǎng)必備的九大核心能力:感覺(jué)統(tǒng)合能力、注意力、思維力、記憶力、空間知覺(jué)、觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力、情緒能力和社會(huì)交往能力
注意力訓(xùn)練師證申請(qǐng)條件(具備以下條件之一者)1、從事中*、幼兒教學(xué)工作的;2、從事*教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的;3、兒童心理中心、心理工作室、社區(qū)心理服務(wù)中心從事心理工作的人員等。4、大專(zhuān)(含)以上就業(yè)方向1.從事中*、幼兒教學(xué)工作的;2.從事*教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的;3.兒童心理中心、心理工作室、社區(qū)心理服務(wù)中心從事心理工作的人員等我來(lái)介紹專(zhuān)注力訓(xùn)練師報(bào)名
注意力訓(xùn)練師有三個(gè)等級(jí),不同等級(jí)的報(bào)考條件也有所區(qū)別,但總的來(lái)說(shuō)條件不高,基本上都可以報(bào)考。 1、初級(jí)注意力訓(xùn)練師證書(shū):要求報(bào)考者年滿(mǎn)18周歲,在*以上就可以報(bào)考了。 2、中級(jí)注意力訓(xùn)練師證書(shū):要求報(bào)考者年滿(mǎn)18周歲,同時(shí)要在高中及以上,并且有2年及以上的注意力訓(xùn)練相關(guān)崗位工作。 3、注意力訓(xùn)練師證書(shū):要求報(bào)考者年滿(mǎn)20周歲,同時(shí)要在大專(zhuān)及以上,并且有4年及以上的注意力訓(xùn)練相關(guān)崗位工作,或者在相關(guān)的競(jìng)賽中過(guò)一等獎(jiǎng)。
對(duì)于少兒注意力培訓(xùn),我們都不陌生,通過(guò)注意力轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,如何更好地分配注意力,注意力提問(wèn)訓(xùn)練法,如何注意力,兒童注意力不集中的危害有哪些,專(zhuān)注力訓(xùn)練的好處有哪些呢,注意力小腦平衡,專(zhuān)注力,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)我們可以有更深刻認(rèn)識(shí)。注意力集中的孩子,由于能夠?qū)Ｐ挠谧约核龅氖虑?所以更容易滿(mǎn)意的結(jié)果,更能夠到成功的。擁有成功的孩子是充滿(mǎn)了自信的,他相信任何困難都可以克服成功。如果再父母或的夸獎(jiǎng),孩子就會(huì)更加自信。644kO2hz
