2024年/教/育/部/直/屬/頒發(fā)以下證書;含金量高。
【保/育/員】
【營(yíng)/養(yǎng)/師】
【幼/兒/教/師】
【健/康/管/理/師】
【硬/筆/書/法/教/師】
【少兒編程指導(dǎo)師】
【規(guī)范字書寫講師】
【綜合美學(xué)設(shè)計(jì)師】
【舞蹈教育培訓(xùn)師】
【中/小/學(xué)/閱/讀/指/導(dǎo)】
【幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)】
【研/學(xué)/旅/行/指導(dǎo)師】
【家庭教育指導(dǎo)師】
【心理健康指導(dǎo)師】
【早期教育指導(dǎo)師】
【演講口才培訓(xùn)師】
【感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師】
【親子教育指導(dǎo)師】
【早教育嬰指導(dǎo)師】
【幼兒手工/專/業(yè)/教/師】
【少兒硬/筆/書/法/教/師】
【奧爾夫音樂指導(dǎo)師】
【少兒美術(shù)教育導(dǎo)師】
【中/國(guó)/美/術(shù)/教/育導(dǎo)師】
【融/合/教/育/影/子/教/師】
【舞蹈教/育培訓(xùn)教/師】
【美術(shù)教育指導(dǎo)/教/師】
【書/法/教/育/培/訓(xùn)/教/師】
【國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教育/教/師】
【漢字啟蒙教育培訓(xùn)師】
【蒙臺(tái)俊利教育指導(dǎo)師】
【兒童科學(xué)素養(yǎng)教育指導(dǎo)師】
以上證書每周申報(bào),現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),線上學(xué)習(xí),線上,報(bào)名時(shí)間,報(bào)名一體化,證書都是提前考的,未雨綢繆才,現(xiàn)在報(bào)考費(fèi)用低,分兩次支付順利拿證,趕快聯(lián)系/張/老/師進(jìn)行報(bào)名拿證吧。
教育教學(xué)改革,園長(zhǎng)應(yīng)樹立"大教育思想",時(shí)時(shí)關(guān)注教育事態(tài)的發(fā)展和變化,要跳出教育看教育。以發(fā)展的眼光、發(fā)展的思維,對(duì)幼兒園的教育教學(xué)和教科研作出正確的決策,指揮著幼兒園的教育改革。
學(xué)習(xí)目標(biāo); 1.熟悉發(fā)達(dá)和地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,了解其發(fā)展及歷史背景。 2.聯(lián)系幼兒園實(shí)際,實(shí)事求是地借鑒和吸收發(fā)達(dá)的和有益的發(fā)展思路。 3.對(duì)幼兒教育發(fā)展的歷史規(guī)律有比較深入的認(rèn)知,拓展改進(jìn)各方面工作的思路,辦園的效益和工作的效率。
一般而言,人們對(duì)的分析分類,主要從兩個(gè)大的方面切入:-是把分為硬和軟。硬是指職業(yè)的自然,如自然形成的天氣變化等。幼兒園職業(yè),職業(yè)是指職業(yè)工作所處的條件因素,既有內(nèi)在的,也有外在的。不同的職業(yè)工作,必定會(huì)在不同的下活動(dòng)運(yùn)作,如室外和室內(nèi)等。又如體育、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和理論教學(xué),雖然職業(yè)相同,但工作也有明顯的不同或差異。
