一、保育員 幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員叫保育員,在托幼園所、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助負(fù)責(zé)嬰幼兒、養(yǎng)育和協(xié)助對嬰幼兒進(jìn)行教育。 二、報名資料 1 2、白底電子版照片 所以考保育證沒用? 當(dāng)然有用,保育員證一直是持證上崗的重要憑證 ,有了書證明,讓聘用家庭和單位更加放心,競爭力也會高于沒有證書的從業(yè)者;因此, 保育員都是該職業(yè)從業(yè)者必備證書之一。?

目前保育員證報考條件, 在保育工作中,注意觀察孩子的一舉一動,防止傳染病的發(fā)生;不擅自改變孩子的生活規(guī)律,并根據(jù)幼兒的年齡特點進(jìn)行保育,根據(jù)幼兒月齡進(jìn)行保育,做好安全防護(hù);保育時,為幼兒供給豐富營養(yǎng),不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,讓幼兒吃得飽,睡得香;合理安排幼兒一日生活和活動,保證幼兒良好休息,不留隱患;做好幼兒晨檢、午檢工作,及時發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒各種異常并及時報告家長。

可以預(yù)見的是,將有越來越多的家庭加入三孩大軍,未來入園率將大幅度,幼教行業(yè)前景大好。保育員作為幼教的重要師資,肩負(fù)著幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的重任,是不可或缺的重要崗位之一。

目前保育員證報考條件, 保育工作不僅要為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,還要創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒的,讓幼兒從貼近生活的保育工作中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心。此次培訓(xùn)將聘請具有豐富理論和實踐的*,從保育員職業(yè)道德、保育員基礎(chǔ)知識、幼兒園的清潔與、幼兒生活、幼兒教育活動配合、幼兒安全工作等幾個方面進(jìn)行理論及實際操作培訓(xùn),以達(dá)到通過培訓(xùn),公民辦幼兒園保育員技能,使已從事或從事幼兒園保育工作的人員持證上崗,目前保育員書樣板已確定

理論知識內(nèi)容:保育師職業(yè)道德,對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解,嬰幼兒衛(wèi)生,心理發(fā)展,情感發(fā)展,幼兒個性發(fā)展,嬰幼兒預(yù)防。相關(guān)的法律和法規(guī)知識。 目前,受專業(yè)性和行業(yè)等歷史因素影響,保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識,更是有許多從業(yè)人員"自學(xué)成才",對嬰幼兒教育完整的認(rèn)知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。同時,由于統(tǒng)一和教材,從事"保育員"技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也呈現(xiàn)出組織基礎(chǔ)薄弱、師資水平參差不齊等特點,目前市場對經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的保育員需求量很大,企業(yè)也很難招到的員工。

以自我的專業(yè)知識和技能為指導(dǎo)來開展業(yè)務(wù)工作:這就要求保育員有較強(qiáng)的專業(yè)知識技能,特別是對孩子的常規(guī)和健康教育方面要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。4、保教結(jié)合,形成合力:在保育員工作中,要注意把教學(xué)與保育相結(jié)合,把安全與衛(wèi)生相結(jié)合。---要注意做好安全防范工作---在工作中有計劃、有步驟地組織幼兒開展各項活動,為幼兒創(chuàng)造良好的生活衛(wèi)生。

目前保育員證報考條件, 崗位職責(zé):在幼兒園中保育員的工作主要包括:為幼兒進(jìn)行一日生活活動,如生活護(hù)理、情緒調(diào)節(jié)等;對幼兒進(jìn)行的健康教育;指導(dǎo)幼兒必要的科學(xué)育兒知識;協(xié)助幼兒進(jìn)行和活動;定期進(jìn)行健康體檢;保持幼兒衣著整潔、講究衛(wèi)生;為幼兒供給營養(yǎng)食品及飲水;教育幼兒健活;幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;對幼兒進(jìn)行生活自理能力及技能訓(xùn)練;組織幼兒進(jìn)行活動等