繪本是學(xué)前兒童和*低年級兒童閱讀的主要文本,是用圖文共同講述或者以圖為主講述傳遞內(nèi)容。文字少或者沒有是繪本重要的特點,兒童在閱讀中,要運用自己的閱讀理解力、想象力、思考力、觀察力和判斷力等諸多高階思維。繪本閱讀對于促進幼兒和低齡兒童的智力發(fā)展上具有獨特的價值和功能,在核心素養(yǎng)改革推進的當(dāng)下,更具有不可或缺的地位。

閱讀指導(dǎo)師就業(yè)方向?繪本館、教育培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒園、*、社區(qū)圖書館、閱讀機構(gòu)創(chuàng)業(yè)者有3億家庭,有多少孩子錯過了人生"本書",更有無數(shù)父母和至今也不知道如何去孩子的閱讀慣?取而代之的是孩子們沾染了各種氣,從此與閱讀擦肩而過。

具體分析閱讀指導(dǎo)師樣本 報名流程職業(yè)競爭力:擁有閱讀指導(dǎo)師證書可以證明你具備了一定的閱讀指導(dǎo)能力和專業(yè)知識,可以你在職場中的競爭力。

大閱讀背景下,閱讀指導(dǎo)師證書需要怎么做?1、思考如何才能激發(fā)孩子的閱讀;2、思考孩子應(yīng)該讀什么樣的書;3、思考如何讓孩子從書中學(xué)到知識;4、思考如何組織一場讀書會;5、思考如何讓更多的孩子愛上閱讀。

閱讀指導(dǎo)師報考條件:

1.初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報考了。

2.中級。中級證書需要年滿18周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。

3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。

具體分析閱讀指導(dǎo)師樣本 報名流程

為什么要考繪本閱讀指導(dǎo)師證?1、證書,能夠個人的自信程度和他人對自己的認可度,成就感;2、激勵自己的學(xué)習(xí)和使命感,激勵自已走上終身學(xué)習(xí)的成長歷程;3、促進心靈、生活、事業(yè)、家庭、溝通的經(jīng)營和層次;4、給自己一個職業(yè)方向,可從事教育、培訓(xùn)、等工作;5、對家長來說,做與時俱進的智慧家長,具有時代競爭力的孩子。

閱讀指導(dǎo)師是做什么的1、擔(dān)任幼兒園,圖;2、進入早教行業(yè)、繪本館、輔導(dǎo)機構(gòu)擔(dān)任和者;3、成為職業(yè)閱讀指導(dǎo)師,創(chuàng)辦閱讀類教育機構(gòu)。