培訓(xùn)必須與企業(yè)的戰(zhàn)略融為一體,培訓(xùn)計(jì)劃必須是企業(yè)計(jì)劃的一部分。培訓(xùn)和發(fā)展必須依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定與執(zhí)行。對(duì)企業(yè)而言,就是要將工作的重點(diǎn)集中在滿足企業(yè)需要上,企業(yè)通過使員工長(zhǎng)期學(xué)習(xí)而不是短期培訓(xùn)來獲得發(fā)展,使員工的教育培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃相配套。幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。使員工的培訓(xùn)、發(fā)展與企業(yè)的命運(yùn)相聯(lián)系,為企業(yè)的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)和基礎(chǔ)支持,使企業(yè)決策層能夠真切感受到培訓(xùn)在促成戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)上起著積極作用,看到培訓(xùn)給企業(yè)帶來的效益。制定企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,員工的成長(zhǎng)應(yīng)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在企業(yè)內(nèi)部形成"縱向貫穿,橫向聯(lián)動(dòng)"的全方位培訓(xùn)管理格局。領(lǐng)導(dǎo)層必須承擔(dān)起責(zé)任,通過整合員工個(gè)人愿望設(shè)計(jì)和發(fā)掘共同未來愿景,并富有熱情地宣傳理念、傳播理想,才能促使每個(gè)成員真正融入到組織文化之中。才能引導(dǎo)員工正 確定位個(gè)人利益與單位利益的依存關(guān)系。

企業(yè)培訓(xùn)師考試報(bào)考流程入口

企業(yè)培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。企業(yè)培訓(xùn)師考試內(nèi)容:培訓(xùn)師職業(yè)道德、相關(guān)法律法規(guī)、教育培訓(xùn)基本常識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下培訓(xùn)工作常識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)常識(shí)等相關(guān)內(nèi)容。

企業(yè)培訓(xùn)師報(bào)考對(duì)象

1、企業(yè)人力資源中高層管理人員;

3、企業(yè)專兼職講師;

4、管理咨詢業(yè)從業(yè)人員;

5、有志于成為培訓(xùn)師的人員。

企業(yè)培訓(xùn)師考試報(bào)考流程入口

企業(yè)培訓(xùn)師是指為企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)的授課老師。企業(yè)培訓(xùn)師在為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識(shí)與技能的同時(shí),還能為企業(yè)帶來突出的附加價(jià)值。作為一名企業(yè)培訓(xùn)師,首先需要考取相應(yīng)的資格證書,不僅是持證上崗的要求,還能表現(xiàn)出自身的專業(yè)性,【報(bào)名拿證聯(lián)系張老師】

企業(yè)培訓(xùn)師考試報(bào)考流程入口

【企業(yè)培訓(xùn)師】需要在線上指定相關(guān)*申請(qǐng)報(bào)考,然后到指定考點(diǎn)培訓(xùn)考試,2023年-2024年報(bào)名入口開啟,報(bào)考條件高中及以上學(xué)歷,滿18周歲,報(bào)名時(shí)間每月15號(hào)申報(bào),每月-每周均可報(bào)名,報(bào)考費(fèi)用1500左右不等,證書由*醫(yī)藥相關(guān)單位頒發(fā)證書,含金量高,*通用,支持網(wǎng)查,現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名流程簡(jiǎn)單,提交基本身份證資料即可。【報(bào)名拿證聯(lián)系張老師】

留些時(shí)間思考。要檢討你*近的訓(xùn)練課程優(yōu)缺點(diǎn),用心想下次要如何加以改善,做得更好。席爾波德建議檢討方式包括評(píng)量表、閱讀、與*討論,以及參加專業(yè)協(xié)會(huì)的研討會(huì)等。切勿忽視個(gè)人應(yīng)不時(shí)充電。訓(xùn)練需要精力;你必須適時(shí)休息讓自己永保活力充沛。席爾波德說說:四處奔波授課相當(dāng)累人,要讓自己有時(shí)間好好地用餐、睡眠充足和適度運(yùn)動(dòng),才能保持身心健康。她建議寫日記讓自己有思考的時(shí)間。

企業(yè)培訓(xùn)師考試報(bào)考流程入口

不同定位下不同級(jí)別內(nèi)訓(xùn)師的能力

(1)基于內(nèi)訓(xùn)師定位的素質(zhì)模型

(2)內(nèi)訓(xùn)師的通用能力要求(如,文化、價(jià)值觀、基本素養(yǎng)、職業(yè)技能等)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)能力要求(如,文化傳承、咨詢與問題解決、課程開發(fā)與課件制作、學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、教練、授課等)

(3)內(nèi)訓(xùn)師的業(yè)務(wù)能力要求(不同級(jí)別內(nèi)訓(xùn)師在其熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,需要對(duì)業(yè)務(wù)能力掌握到什么程度)

(4)內(nèi)訓(xùn)師資質(zhì)要求(如,基本學(xué)歷、入職年限、本崗位工作年限等是否有要求)