人類(lèi)練習(xí)進(jìn)入類(lèi)似的狀態(tài)已經(jīng)有幾千年,現(xiàn)代是由德國(guó)弗朗茨.梅斯梅爾(Franz Mesmer)于18世紀(jì)晚期提出的,自誕生之日起,總是和偽科學(xué)、神秘系在一起,歷也確實(shí)有人借之名,做出一些的勾當(dāng)。19世紀(jì)時(shí)在匈牙利的一場(chǎng)術(shù)表演讓遭受了暫時(shí)的滅頂之災(zāi),一*引導(dǎo)一名貴婦將意識(shí)游離到一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,貴婦在中發(fā)生,之后莫名其妙地。自此術(shù)在歐洲被認(rèn)為是一項(xiàng)危險(xiǎn)活動(dòng),直到上世紀(jì),英國(guó)還有電視中不允許出現(xiàn)術(shù)的禁令,擔(dān)心觀眾會(huì)在中作出違背自身意愿的行為。
熱點(diǎn)師證時(shí)間已公布,
對(duì)家長(zhǎng)的作用
1、在孩子方面立竿見(jiàn)影的,能使孩子擁有的情商和智商;
2、幫助孩子改變厭學(xué),潛能,良好人格為成功人生打好基礎(chǔ);
3、快速建立良好的親子關(guān)系,有效溝通和改變;
有人以為師是有法術(shù)的,帶著神秘色彩的,這是被一些和誤導(dǎo)了。師其實(shí)也是普通人,只不過(guò)他們可以使用技術(shù)幫助別人解決、心理上的各種困擾,所以,好的師是非?？删吹闹苏?同時(shí)也往往被視作親近的朋友。很多的影星、體育明星、王室成員、企業(yè)家等有自己的專(zhuān)屬師。
,是改變潛意識(shí)途徑,并不是特異功能,一切都是有科學(xué)可循的。蔡鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)谛男亻_(kāi)闊中成為師,去幫助需要幫助的人。通過(guò)四天的課程培訓(xùn),學(xué)員們了的理論基礎(chǔ),學(xué)習(xí)了豐富的技術(shù)手法,讓更多人在中受益,
讓更多人擁有改變的能力,幫助我們克服在別人眼中幾乎完全無(wú)法跨越的。
師自身的成長(zhǎng),依賴(lài)于基本功的打磨,完成師的工作,僅僅是開(kāi)始,對(duì)聲音的練習(xí),自我的練習(xí),每一點(diǎn)進(jìn)步,都是大量時(shí)間和練習(xí)的結(jié)果。
對(duì)所有這些方面的刻意練習(xí),是能做的更好的必經(jīng)之路,也是之路,時(shí)間和行動(dòng)是工的朋友。
適合報(bào)考人群:
心理(師、心理)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))*的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)及班主任、任課或校外輔導(dǎo)員、青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教的工作人員、面向社會(huì)從事心理、心理的心理工作者、已經(jīng)參加過(guò)心理師培訓(xùn)、希望在青少年、中年心理輔導(dǎo)方面進(jìn)一步參加專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的人員、希望通過(guò)培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問(wèn)題的家長(zhǎng)、師范院校的在校學(xué)生、民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學(xué)工作者。
熱點(diǎn)師證時(shí)間已公布,
在大眾眼里神乎其神,讓很多人產(chǎn)生深厚的好奇心,心靈陽(yáng)光心理教育中心將為您揭開(kāi)術(shù)神秘的面紗。技術(shù)已被廣泛應(yīng)用在心理、醫(yī)學(xué)、企業(yè)銷(xiāo)售等各大領(lǐng)域,是公認(rèn)的心理中有效技術(shù)之一。
我們絕大多部分生活在深度潛意識(shí)的控制,只是自己不覺(jué)知,是通往潛意識(shí)直接有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)身心心靈的安頓,更喜悅、平和內(nèi)心的。
心理師的職業(yè)前景
據(jù)保守估計(jì),約有3.9億人需要專(zhuān)業(yè)的心理或療法。近年來(lái),高度心理健康服務(wù)體系建設(shè),要求早教中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、中*、*、、社區(qū)等機(jī)構(gòu)配備心理相關(guān)師,提供心理健康服務(wù)。
預(yù)計(jì)未來(lái)5-10年,對(duì)心理健康和心理服務(wù)人才的需求將達(dá)到500萬(wàn)。技術(shù)是溝通潛意識(shí)和調(diào)節(jié)潛意識(shí)的直接的技術(shù),其功能以簡(jiǎn)單、快速和有效而聞名。目前只有3000人左右,人才缺口巨大,就業(yè)前景廣闊。
親眼看到別的師為人的完整,發(fā)現(xiàn)跟書(shū)上所說(shuō)的一模一樣,就是說(shuō)話來(lái)引導(dǎo)人意識(shí)進(jìn)入而已,我就開(kāi)始有信心了。整個(gè)來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì)幫別人并不困難,但如果你的自我要求較高,希望擁有專(zhuān)業(yè)品質(zhì),我的建議如下:
,遍讀所有相關(guān)書(shū)籍。
第二,參加專(zhuān)業(yè)的課程。
第三,多接受專(zhuān)業(yè)師的,不但可以被的感受,也可以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)。
第四,常常練習(xí)。
第五,非心理系或相關(guān)科系者, 好研讀大量的心理學(xué)典籍,累積充分的心理學(xué)知識(shí)。
第六,如果你的目的不只是成為師,還希望進(jìn)一步成為師,那么需要加強(qiáng)更多的心理的專(zhuān)業(yè)背景、臨床。
第七,開(kāi)始練習(xí)別人時(shí),務(wù)必找度高的人,這樣的被者可以增強(qiáng)你的信心,讓你得以練習(xí)各種且立刻看見(jiàn)成果。如果一開(kāi)始找的是度差的人,你將會(huì)百般受挫,了無(wú)趣味,不但學(xué)不成,搞不好還了你的自信心。
一點(diǎn),尤其重要的是,剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),務(wù)必要求被者完全配合你,就算是表演,也要演得很逼真,裝也要裝作真的被的樣子,因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的階段,必須這樣做。當(dāng)然有合格且豐富的從旁指導(dǎo),可以幫你節(jié)省時(shí)間少走彎路。
