我知道施工員在哪里考及怎樣報(bào)考 多看就是看施工人員怎樣施工,了解施工工藝、,同時(shí),熟悉本專(zhuān)業(yè)圖集、現(xiàn)行規(guī)范,去資料室多閱讀人家寫(xiě)的施工方案。多問(wèn)當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題或難題時(shí),應(yīng)該多請(qǐng)教別人,班組人員、專(zhuān)業(yè)工程師或其他人都可以,只要能解決問(wèn)題,不要礙于面子,羞于啟齒。
施工員在哪里考 你可以說(shuō)他可以鍛煉,可以成長(zhǎng),但實(shí)踐證明,如果是一個(gè)書(shū)呆子型施工員,你就是用十年時(shí)間他也成長(zhǎng)不起來(lái)。3、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)1)識(shí)圖能力與基本施工工序的從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,一般的識(shí)圖能力還是有的,但看圖盲目性的大有人在。 12、構(gòu)造柱一般設(shè)置位置:外墻四角,錯(cuò)層部位橫墻與外縱墻交接處,大房間內(nèi)外墻交接處,較大兩側(cè)。設(shè)置間距不宜大于4M,或不大于墻高的1.5--2倍及6M,或按有關(guān)的規(guī)范執(zhí)行;與圈梁有可靠的連接。宜設(shè)構(gòu)造柱的:(1)受力或性不足的小墻垛,(2)跨度較大的梁下墻體的厚度受時(shí),于梁下設(shè)置,(3)墻體高厚的自承重墻或風(fēng)荷載較大時(shí),在墻的適當(dāng)部位設(shè)置間距不大于4M的帶壁構(gòu)造柱。
點(diǎn)這免費(fèi)下載施工技術(shù)資料3、敢于說(shuō)不的原則能夠分清楚哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤,正確的要堅(jiān)持,錯(cuò)誤要敢于說(shuō)不。曾經(jīng)一個(gè)項(xiàng)目,鋼筋分包的包工頭和項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)系很好,在一次驗(yàn)收時(shí),梁鋼筋應(yīng)該用φ20的,他們用φ18的,發(fā)現(xiàn)后要求整改。 "第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):"我們?cè)诮ㄒ蛔鞘小?十年后,個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。試問(wèn)如果你作為項(xiàng)目經(jīng)理,你遇到各種類(lèi)型的施工員,對(duì)于態(tài)度積極向上的人和得過(guò)且過(guò)的人,你會(huì)更器重哪一個(gè)。
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多看就是看施工人員怎樣施工,了解施工工藝、,同時(shí),熟悉本專(zhuān)業(yè)圖集、現(xiàn)行規(guī)范,去資料室多閱讀人家寫(xiě)的施工方案。多問(wèn)當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題或難題時(shí),應(yīng)該多請(qǐng)教別人,班組人員、專(zhuān)業(yè)工程師或其他人都可以,只要能解決問(wèn)題,不要礙于面子,羞于啟齒。
這個(gè)定位的核心是一線者,所以想問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站在者的角度去思考、組織。一、態(tài)度美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言就是:"態(tài)度決定一切"。沒(méi)有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題,事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會(huì)成功,或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。
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