《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把健康工作的首位,樹立正確的健康觀念,密切結(jié)合幼兒的生活進行安全,營養(yǎng)和教育,幼兒的自我保護意識和能力。因此做好各項衛(wèi)生工作,實行保育和教育相結(jié)合的,堅持衛(wèi)生和教育工作并重,才能保證幼兒的健康發(fā)育,促進幼兒的健康成長。

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小明今年3歲半,來到了幼兒園小班。不過小明從來都沒有自己吃過飯,來到幼兒園之后寧可餓著也從來不自己吃一口飯,為此家長和都非常擔(dān)憂。保 健醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了這個"問題兒童",開始了一段"斗智斗勇"的歷程。一開始先是約談家長,了解小明的成長背景,然后爭取家庭的配合,很快家長與幼兒園達成了共識,努力在家里也小明吃飯的能力當(dāng)然,這時的小明完全不理會家長、、保 健醫(yī)的良苦用心,依然我行我素地不吃飯。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康首位。作為幼兒園"護花使者"的醫(yī),工作的目標就是保護和促進幼兒健康。對幼兒進行健康教育是促進幼兒健康的有效途徑和,也是幼兒園衛(wèi)生工作中不可或缺的重要組成部分。 而醫(yī)在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開展和實施,對全園衛(wèi)生工作和的也起著至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹立正確的健康觀念,在幼兒健康的同時,要高度幼兒的心理健康,就是我們幼兒園醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對幼兒進行健康教育的基本準則。 查看幼兒園醫(yī)證怎么考多少錢

抓好安全工作,確保幼兒園各項工作的正常運作,明確安全工作小組成員各自的工作職責(zé)。每天行政值班要對幼兒園的整個大巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患,每月一次安全大檢查,定期召開安全例會,分析討論工作中存在的問題,認真貫徹落實各級*下發(fā)的有關(guān)安全文件精神,做到:園長親自抓,負總責(zé);副園長靠上抓,具體負責(zé);教職工是直接責(zé)任人。層層簽訂了安全目標責(zé)任書,使安全工作深入人心。將安全教育納入教職工崗位培訓(xùn)計劃和教育教學(xué)計劃。

幼兒醫(yī)證書一:具有健康教育知識和實用技能的人員,持有二至三年的幼兒師職業(yè)書。教育行政*認可的和符合申請條件的人員,持有三年的幼兒師職業(yè)書。幼兒教育行政*認可的和可以認定為幼兒教育教學(xué)能力者的人員,可以持有二至三年的幼兒教育教學(xué)能力證書。二:能夠申請幼兒教育*任職書的人員。

幼兒園衛(wèi)生工作是兒童衛(wèi)生服務(wù)的一項重要內(nèi)容,是公共衛(wèi)生的重要領(lǐng)域。做好幼兒園衛(wèi)生工作,對于有效預(yù)防兒童感染及意外傷害,廣大兒 童的身心健康*水平,增強全民族健康素質(zhì)具有十分重要的意義。

查看幼兒園醫(yī)證怎么考多少錢, 幼兒園醫(yī)晨檢要求: 一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下有無腫大;二看:看咽部有無,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄。