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北京大興區(qū)京翰初三培訓(xùn)數(shù)學(xué)物理效果怎樣/初二補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎?

日期:2017-08-17 20:35:34     瀏覽:5034    來源:天才網(wǎng)·北京站

/*補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎?重視作業(yè)中的錯(cuò)誤。作業(yè)是用來檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)掌握程度的有效途徑。所以從做錯(cuò)的題目中可以反映出哪些知識掌握的還不夠好。應(yīng)該重新認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識點(diǎn),及時(shí)地做到查漏補(bǔ)缺。

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/*補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)好嗎?果孩子暫時(shí)對奧數(shù)還不開竅,不用對孩子的目前的成績抱有太多的希望,所謂希望越大失望越大。把孩子扔到奧數(shù)這個(gè)大熔爐中,找個(gè)孩子最喜歡的老師(這一點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的比校內(nèi)好多了),讓孩子就跟著這個(gè)老師一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué),能學(xué)到什么地步,能考到什么班型,能獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),都靠孩子自己的努力就好,要是孩子真是通過課外學(xué)習(xí)對數(shù)學(xué)形成了那么一點(diǎn)興趣,回家想多做兩道題,就給他買本書。要是回家只做作業(yè),也不想多做題,也不用逼他,隨他去吧。這種從*到*的潛移默化的培養(yǎng),量變必然會引起質(zhì)變的,這不是著急的事(不過有的孩子等待時(shí)間較長,高中才開竅也說不準(zhǔn))。

“感覺自己孩子挺聰明,就是不努力,怎么能提升成績?”真不好意思。要是這樣的孩子都能每次考試一等獎(jiǎng),那這個(gè)一等獎(jiǎng)怎么對得起那些又聰明又努力的孩子們?也許是我孤陋寡聞,但是我只聽說過超常班孩子迎春杯前刷一個(gè)月題從去年三等獎(jiǎng)變成今年一等獎(jiǎng)的,沒太聽說過之前玩了一個(gè)月,到*迎春杯“蒙”到一等獎(jiǎng)的。當(dāng)然,現(xiàn)在謙虛的家長比較多,一邊讓孩子在家苦做題,一邊四處跟別的家長說我們在外根本不上課外班,一等獎(jiǎng)都是蒙的。

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