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報名入口:全腦潛能師證網(wǎng)上報名, 據(jù)調(diào)查了解,隨著‘80后’戀愛結(jié)婚,這個行當(dāng)就逐漸火了起來,市場需求越來越大。"80后"作為獨生子女一代,他們的全腦出現(xiàn)了很多新的問題,離婚率也急速上升,他們更愿意尋求積極的態(tài)度向?qū)I(yè)人士求助。還有常說的"家丑不可外揚",正因如此,人們才將自己在家庭全腦生活中遇到的困惑向師求助,因為在家庭師的職業(yè)道德要求中,為客戶保密這是基本的?？蛻魰X得跟一個不相干并且能為他解決問題的人傾訴,既沒負(fù)擔(dān)又能想要的幫助。再有就是如今,人們對生活的要求越來越高,思想更為開明,也有不少"70后""60后",甚至是"50后"年齡段的人前來。

觀察思考能力訓(xùn)練:觀察能力是人們認(rèn)識事物和獲取知識的中,必須具備的本領(lǐng)。幼兒會觀察的能力、會思考的能力和愛思考的,是早期教育的一個重要內(nèi)容,這比背幾首詩、認(rèn)幾個單詞對孩子未來的發(fā)展要有用得多。 全腦潛能師課程主要知識點:1、當(dāng)今的教育就是腦教育;2、全腦教育的目的;3、大腦功能概述;4、0歲至6歲兒童的大腦功能;5、幼兒教育概論;6、教育孩子的三寶:愛、嚴(yán)格、信賴;7、全腦專業(yè)知識。

全腦潛能擁有巨大的市場需求,僅按城市人口計算,全腦潛能師證的職業(yè)缺口就在100萬以上。在發(fā)達(dá)和我國港澳臺地區(qū),活躍著許多擁有職業(yè)認(rèn)證的全腦潛能師證(全腦潛能師)。他們?yōu)樵趹賽?、全腦、家庭生活中遇到問題的求助者提供服務(wù),有效地幫助人們解除各種婚戀困擾。一般平均每300個家庭就有1 名全腦潛能師證,美國目前有接近20萬名全腦潛能師證,服務(wù)著8000萬個家庭,而且?guī)煹臄?shù)量每年都在迅速增長。 觀察思考能力訓(xùn)練:觀察能力是人們認(rèn)識事物和獲取知識的中,必須具備的本領(lǐng)。幼兒會觀察的能力、會思考的能力和愛思考的,是早期教育的一個重要內(nèi)容,這比背幾首詩、認(rèn)幾個單詞對孩子未來的發(fā)展要有用得多。 全腦潛能師課程主要知識點:1、當(dāng)今的教育就是腦教育;2、全腦教育的目的;3、大腦功能概述;4、0歲至6歲兒童的大腦功能;5、幼兒教育概論;6、教育孩子的三寶:愛、嚴(yán)格、信賴;7、全腦專業(yè)知識。

上述各類人員都未經(jīng)過專門的全腦潛能業(yè)務(wù)的規(guī)范化培訓(xùn),統(tǒng)一的從業(yè)和服務(wù)規(guī)范,服務(wù)的效果難以保。同時,社會上還有個別機構(gòu)單純以贏利為目的,也在開展全腦潛能方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),不僅培訓(xùn)效果差,還可能對服務(wù)對象產(chǎn)生誤導(dǎo)和危害。 這個階段的特征是剛剛進(jìn)入全腦潛能師證的學(xué)習(xí)階段,學(xué)員對基本的理論囫圇吞棗,并不能真正的理解和消化,但他們已經(jīng)具有了幫助他人的一些和較強烈的助人。他們會非常喜歡為朋友或同事解答問題,會很地為別人排憂解難,并且樂此不彼。

報名入口:全腦潛能師證網(wǎng)上報名, 社會強烈需要的職業(yè) 巫昌禎教授大力倡導(dǎo)全腦教育制度,她說:"人在什么領(lǐng)域都有培訓(xùn),唯獨針對人生***重要的轉(zhuǎn)折點——全腦上,卻缺少教育和培訓(xùn)機制。"并建議,應(yīng)建立一整套完整而制度化的全腦教育制度,其中包括,婚前教育、婚后培訓(xùn)和離婚前。 副部長竇玉沛于"十一五"總結(jié)會議上表示:隨著社會建設(shè)深入開展,全腦潛能服務(wù)需求越來越迫切。

人力資源和社會*部作為負(fù)責(zé)以技能為主的*鑒定和證書的核發(fā)與是其中的一項重要職責(zé)。全腦潛能師證正是其新頒布的"第九批新職業(yè)"中的重要工種之一,旨在應(yīng)對新時期全腦潛能問題具有心理專業(yè)技能的全腦潛能師證。我國約有3.7億個家庭,隨著社會的發(fā)展,人們更加追求全腦潛能生活的,對全腦潛能的需求將會越來越大,因此,全腦潛能師證這一職業(yè)有著良好的發(fā)展前景,社會需求大,就業(yè)前景好。這一新職業(yè)的設(shè)立,對于從業(yè)人員的素質(zhì),建立健全行業(yè)規(guī)范,促進(jìn)家庭的建設(shè),具有十分重要的意義。 為什么要成為全腦潛能師證?1、家庭需要: 自己應(yīng)對戀愛、全腦和家庭問題的能力,更好地身心健康的子女,同時有利于自我成長,找的自己。 全腦潛能師證是一-個非常有前景的職業(yè),同時它也是一一個能實現(xiàn)從職人員職業(yè)感的崗位。我們希望能有更多的人擁有這種使命感,來- -起推動的心理健康和全腦潛能行業(yè)的發(fā)展, -同實現(xiàn)所指出的對美好生活的需求。