長沙航天學校 *起點【全日制】招生簡章
★助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,優(yōu)良的服務態(tài)度、良好的心理承受能力、敏銳的觀察能力、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),崇尚以"母嬰保健為中心"的現(xiàn)代助產(chǎn)理念,掌握助產(chǎn)專業(yè)崗位所需要的基本知識、基本理論和基本技能,面向各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育指導機構(gòu)、母嬰護理中心等,能從事助產(chǎn)、臨床護理、社區(qū)護理及母嬰保健的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、生物化學、護理導論等;專業(yè)核心課程:健康評估、護理學基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護理、助產(chǎn)技術(shù)、兒科護理、內(nèi)科護理、外科護理等;專業(yè)拓展課程:社區(qū)護理、護理心理、康復護理、護理人文等。
實習就業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)遵循臨床實習與就業(yè)緊密結(jié)合的原則,開辟實習與就業(yè)基地30余家,遍布湖南、廣州、武漢、深圳、北京、上海等地,均為二甲及以上綜合性醫(yī)院,如北京航天總醫(yī)院、中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院,深圳婦幼保健醫(yī)院、深圳華僑醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、長沙婦幼保健醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院,就業(yè)率連續(xù)多年在90%以上。
可考證書
*護士執(zhí)業(yè)資格證書、健康管理師、育嬰員、母嬰護理、老人照護等**/職業(yè)技能等級證書。
繼續(xù)教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育" 專升本"
中醫(yī)康復實訓室主要有畫經(jīng)點穴實訓室、針法灸法實訓室、推拿手法實訓室、智慧教室、功法實訓室、灸療實訓室等。實驗教學儀器設(shè)備如針刺手法參數(shù)測定儀、多媒體針灸電子人體模型、人體針灸穴位發(fā)光模型、智能推拿手法測定系統(tǒng)、針灸VR教學系統(tǒng)、人體腧穴標本等。承擔康復、中醫(yī)康復、醫(yī)學美容等專業(yè)的中醫(yī)康復養(yǎng)身保健相關(guān)實訓課程。
長沙航天學校 *起點【全日制】招生簡章
UXD全鏈路設(shè)計師培養(yǎng)設(shè)計師多線程思維能力視覺設(shè)計提升視覺設(shè)計技能,UI界面、圖標等設(shè)計,增加設(shè)計創(chuàng)意,細節(jié)深化
交互動效UI交互設(shè)計邏輯構(gòu)思,UI交互過程中的動態(tài)效果的設(shè)計,制作思維導圖
視頻剪輯5G視頻時代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營
產(chǎn)品體驗產(chǎn)品的設(shè)計與制作,市場分析、用戶調(diào)研、用戶分析,產(chǎn)品運營,用戶體驗
什么是全鏈路設(shè)計?
UXD全鏈路設(shè)計師能力要求UXD全鏈路設(shè)計師是對UI設(shè)計師能力要求的全面升級UI設(shè)計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計
網(wǎng)頁界面設(shè)計
APP界面設(shè)計
設(shè)計與表達
交互設(shè)計能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
原型設(shè)計能力
交互說明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設(shè)計管理能力Design management capability設(shè)計項目的進度制定
項目需求分析與管理
項目進度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗能力User experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計能力
UI設(shè)計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計
網(wǎng)頁界面設(shè)計
APP界面設(shè)計
設(shè)計與表達
交互設(shè)計能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
原型設(shè)計能力
交互說明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設(shè)計管理能力Design management capability設(shè)計項目的進度制定
項目需求分析與管理
項目進度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗能力User experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計能力
學校以"仁和、精誠、篤行、致遠"為校訓,繼承發(fā)揚炎帝開拓進取、求索創(chuàng)新、奉獻為民的無私精神,積極培育中醫(yī)藥特色鮮明的校園文化。學校堅持以"德育為先、能力為重、突出技能、全面育人、服務社會"為辦學宗旨,面向基層、中醫(yī)藥行業(yè)及康復保健機構(gòu)培養(yǎng)了大批醫(yī)藥、護理、康復技能型*人才,已成為我省基層中醫(yī)藥適用型人才的主要培養(yǎng)基地,至今已為社會輸送了5萬多名人才,誕生了一大批杰出校友:有株洲市人民醫(yī)院院長李康華、湖南易能生物醫(yī)藥有限公司董事長易躍能博士、漢方國藥董事長楊勇、*美護士何瑤、*美鄉(xiāng)村醫(yī)生潘檢根和*生"村官"李黎、"青春正當時、三湘追夢人"湖南省高校*生就業(yè)創(chuàng)業(yè)*典型人物劉禮龍等。學校畢業(yè)生年內(nèi)就業(yè)率一直保持在高比率,護士執(zhí)業(yè)資格考試一次性通過率一直保持在95%以上。近些年來,學生參加*、湖南省、株洲市等各級*組織的各類技能競賽,多次獲團體及個人*名或一等獎的好成績。
★助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,優(yōu)良的服務態(tài)度、良好的心理承受能力、敏銳的觀察能力、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),崇尚以"母嬰保健為中心"的現(xiàn)代助產(chǎn)理念,掌握助產(chǎn)專業(yè)崗位所需要的基本知識、基本理論和基本技能,面向各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育指導機構(gòu)、母嬰護理中心等,能從事助產(chǎn)、臨床護理、社區(qū)護理及母嬰保健的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、生物化學、護理導論等;專業(yè)核心課程:健康評估、護理學基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護理、助產(chǎn)技術(shù)、兒科護理、內(nèi)科護理、外科護理等;專業(yè)拓展課程:社區(qū)護理、護理心理、康復護理、護理人文等。
實習就業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)遵循臨床實習與就業(yè)緊密結(jié)合的原則,開辟實習與就業(yè)基地30余家,遍布湖南、廣州、武漢、深圳、北京、上海等地,均為二甲及以上綜合性醫(yī)院,如北京航天總醫(yī)院、中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院,深圳婦幼保健醫(yī)院、深圳華僑醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、長沙婦幼保健醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院,就業(yè)率連續(xù)多年在90%以上。
可考證書
*護士執(zhí)業(yè)資格證書、健康管理師、育嬰員、母嬰護理、老人照護等**/職業(yè)技能等級證書。
繼續(xù)教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育" 專升本"
中醫(yī)康復實訓室主要有畫經(jīng)點穴實訓室、針法灸法實訓室、推拿手法實訓室、智慧教室、功法實訓室、灸療實訓室等。實驗教學儀器設(shè)備如針刺手法參數(shù)測定儀、多媒體針灸電子人體模型、人體針灸穴位發(fā)光模型、智能推拿手法測定系統(tǒng)、針灸VR教學系統(tǒng)、人體腧穴標本等。承擔康復、中醫(yī)康復、醫(yī)學美容等專業(yè)的中醫(yī)康復養(yǎng)身保健相關(guān)實訓課程。
長沙航天學校 *起點【全日制】招生簡章
UXD全鏈路設(shè)計師培養(yǎng)設(shè)計師多線程思維能力視覺設(shè)計提升視覺設(shè)計技能,UI界面、圖標等設(shè)計,增加設(shè)計創(chuàng)意,細節(jié)深化
交互動效UI交互設(shè)計邏輯構(gòu)思,UI交互過程中的動態(tài)效果的設(shè)計,制作思維導圖
視頻剪輯5G視頻時代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營
產(chǎn)品體驗產(chǎn)品的設(shè)計與制作,市場分析、用戶調(diào)研、用戶分析,產(chǎn)品運營,用戶體驗
什么是全鏈路設(shè)計?
UXD全鏈路設(shè)計師能力要求UXD全鏈路設(shè)計師是對UI設(shè)計師能力要求的全面升級UI設(shè)計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計
網(wǎng)頁界面設(shè)計
APP界面設(shè)計
設(shè)計與表達
交互設(shè)計能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
原型設(shè)計能力
交互說明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設(shè)計管理能力Design management capability設(shè)計項目的進度制定
項目需求分析與管理
項目進度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗能力User experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計能力
UI設(shè)計與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計
網(wǎng)頁界面設(shè)計
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設(shè)計與表達
交互設(shè)計能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
原型設(shè)計能力
交互說明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺的技術(shù)了解
設(shè)計管理能力Design management capability設(shè)計項目的進度制定
項目需求分析與管理
項目進度與質(zhì)量把控
項目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶體驗能力User experience capability用戶分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計
界面布局設(shè)計
交互動效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計能力
學校以"仁和、精誠、篤行、致遠"為校訓,繼承發(fā)揚炎帝開拓進取、求索創(chuàng)新、奉獻為民的無私精神,積極培育中醫(yī)藥特色鮮明的校園文化。學校堅持以"德育為先、能力為重、突出技能、全面育人、服務社會"為辦學宗旨,面向基層、中醫(yī)藥行業(yè)及康復保健機構(gòu)培養(yǎng)了大批醫(yī)藥、護理、康復技能型*人才,已成為我省基層中醫(yī)藥適用型人才的主要培養(yǎng)基地,至今已為社會輸送了5萬多名人才,誕生了一大批杰出校友:有株洲市人民醫(yī)院院長李康華、湖南易能生物醫(yī)藥有限公司董事長易躍能博士、漢方國藥董事長楊勇、*美護士何瑤、*美鄉(xiāng)村醫(yī)生潘檢根和*生"村官"李黎、"青春正當時、三湘追夢人"湖南省高校*生就業(yè)創(chuàng)業(yè)*典型人物劉禮龍等。學校畢業(yè)生年內(nèi)就業(yè)率一直保持在高比率,護士執(zhí)業(yè)資格考試一次性通過率一直保持在95%以上。近些年來,學生參加*、湖南省、株洲市等各級*組織的各類技能競賽,多次獲團體及個人*名或一等獎的好成績。
