衡陽市現(xiàn)代信息工程學校 在哪里
學生實習基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實習基地。能提供地勤、乘務相關(guān)實習崗位,,可接納一定規(guī)模的學生實習;能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度,有安全、保險*。
校外實訓基地的建設(shè)積極尋求與區(qū)域內(nèi)大型*企業(yè)開展深層次、緊密型合作,建立與自己的規(guī)模相適應的、穩(wěn)定的校外實訓基地,充分滿足本專業(yè)所有學生頂崗實習的需要,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,由企業(yè)提供場地、辦公設(shè)備、項目和技術(shù)指導人員,企業(yè)技術(shù)人員與教師共同組織和帶領(lǐng)學生完成實戰(zhàn),形成校企共建、共管的格局。
校外實訓基地的主要功能如下:有利于學生掌握崗位技能,提高實踐能力,讓學生感受企業(yè)文化,適應企業(yè)管理,熟練操作技能,認識社會和客觀評價自我,提高綜合職業(yè)能力,為順利走向社會奠定基礎(chǔ)。
教學資源
主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等
你還在擔心什么?我們一一為你解決
我沒基礎(chǔ)可以學會嗎?學費多少?馬上解答
一次沒學會,可以繼續(xù)重修嗎?馬上解答
學多長時間?上課時間是怎么安排?馬上解答
不知道學什么課程好?馬上解答
學校環(huán)境怎么樣?位置在哪里?馬上解
衡陽市現(xiàn)代信息工程學校 在哪里
加強與國內(nèi)外藝術(shù)類高校和團體的密切聯(lián)系和合作。隨著我國對外開放的不斷擴大,走出國門,遠赴意大利、葡萄牙、突尼斯、約旦、科威特等*,與國外藝術(shù)院?；蛎耖g團體廣泛開展文化藝術(shù)交流活動。同時每年都接待來自法國、意大利、韓國、以色列、黎巴嫩、剛果(金)等*藝術(shù)教育同行的訪問演出和文化交流。
新時代,新征程。湖南藝術(shù)職業(yè)以更加開放的辦學理念,推進建設(shè)職業(yè)本科,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進文化傳承發(fā)展,服務*藝術(shù)發(fā)展,為文化強省做出新的貢獻。
三、學校獎學金1、學校設(shè)立高考升學獎;2、思想表現(xiàn)好成績*的學生,根據(jù)每年成績排名享受獎學金,一等獎1000元、二等獎800元、三等獎500元。我校學生享受以下*助學金政策(如遇*政策調(diào)整,按新政策執(zhí)行):附表:湖南省特困地區(qū)內(nèi)縣(以*文件為準)邵陽市新邵縣、邵陽縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、城步苗族自治縣、武岡市常德市石門縣張家界市慈利縣、桑植縣益陽市安化縣懷化市中方縣、沅陵縣、辰溪縣、溆浦縣、會同縣、麻陽苗族自治縣、新晃侗族自治縣、芷江侗族自治縣、靖州苗族侗族自治縣、通道侗族自治縣婁底市新化縣、漣源市湘西自治州瀘溪縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣株洲市茶陵縣、炎陵縣郴州市宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣
軌道交通電務技術(shù)(簡稱電務),是根據(jù)學校以群建院工作,在原來的鐵道通信與信號的基礎(chǔ)上組建而成,2018年更名為電務。秉承學校"明德、弘毅、博學、篤行"的校訓,大力弘揚"嚴謹、務實、和諧、奮進"的精神,以質(zhì)量求發(fā)展、以管理求效益。經(jīng)過多年的改革,形成了鮮明特色的各專業(yè)課程體系和完善的教學管理體系。立足軌道交通電務產(chǎn)業(yè),緊緊捕捉當今軌道交通電務技術(shù)的各種需求,為軌道交通領(lǐng)域及相近行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)電務技術(shù)技能型人才。
現(xiàn)有城市軌道交通通信信號技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道信號自動控制、城市軌道交通機電技術(shù)(AFC檢修)、城市軌道交通機電技術(shù)(綜合設(shè)備檢修)、鐵道供電技術(shù)、高鐵綜合維修技術(shù)等6大專業(yè)7個專業(yè)方向。 擁有一支嚴謹、務實、兢業(yè)、創(chuàng)新的教學和管理團隊,現(xiàn)有教職工40名,其中高級職稱10人(教授5人),中級職稱29人,碩士研究生17人;湖南省*特殊津貼*、芙蓉教學*、百優(yōu)工匠、專業(yè)帶頭人、黃炎培*教師、五一勞動獎章獲得者各1名,湖南省技術(shù)能手3名,湖南省青年骨干教師4名,國內(nèi)(省內(nèi))訪問學者4名,株洲市領(lǐng)軍人物、職業(yè)教育*1名,株洲市高層次人才6人。
已建成滿足各專業(yè)實踐教學需要的技術(shù)先進、功能齊全的校內(nèi)實訓基地,包括先進的鐵道供電技術(shù)、鐵道信號自動控制等專業(yè)實訓室18間,為學生的理論實踐一體化教學提供有力的*。與廣州鐵路(集團)公司、南昌鐵路局、長沙地鐵、貴陽地鐵、常州地鐵、中車集團等30余家企業(yè)開展了訂單培養(yǎng)與深度校企合作。
學生實習基地基本要求
具有穩(wěn)定的校外實習基地。能提供地勤、乘務相關(guān)實習崗位,,可接納一定規(guī)模的學生實習;能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度,有安全、保險*。
校外實訓基地的建設(shè)積極尋求與區(qū)域內(nèi)大型*企業(yè)開展深層次、緊密型合作,建立與自己的規(guī)模相適應的、穩(wěn)定的校外實訓基地,充分滿足本專業(yè)所有學生頂崗實習的需要,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,由企業(yè)提供場地、辦公設(shè)備、項目和技術(shù)指導人員,企業(yè)技術(shù)人員與教師共同組織和帶領(lǐng)學生完成實戰(zhàn),形成校企共建、共管的格局。
校外實訓基地的主要功能如下:有利于學生掌握崗位技能,提高實踐能力,讓學生感受企業(yè)文化,適應企業(yè)管理,熟練操作技能,認識社會和客觀評價自我,提高綜合職業(yè)能力,為順利走向社會奠定基礎(chǔ)。
教學資源
主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字資源等
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新時代,新征程。湖南藝術(shù)職業(yè)以更加開放的辦學理念,推進建設(shè)職業(yè)本科,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進文化傳承發(fā)展,服務*藝術(shù)發(fā)展,為文化強省做出新的貢獻。
三、學校獎學金1、學校設(shè)立高考升學獎;2、思想表現(xiàn)好成績*的學生,根據(jù)每年成績排名享受獎學金,一等獎1000元、二等獎800元、三等獎500元。我校學生享受以下*助學金政策(如遇*政策調(diào)整,按新政策執(zhí)行):附表:湖南省特困地區(qū)內(nèi)縣(以*文件為準)邵陽市新邵縣、邵陽縣、隆回縣、洞口縣、綏寧縣、新寧縣、城步苗族自治縣、武岡市常德市石門縣張家界市慈利縣、桑植縣益陽市安化縣懷化市中方縣、沅陵縣、辰溪縣、溆浦縣、會同縣、麻陽苗族自治縣、新晃侗族自治縣、芷江侗族自治縣、靖州苗族侗族自治縣、通道侗族自治縣婁底市新化縣、漣源市湘西自治州瀘溪縣、鳳凰縣、保靖縣、古丈縣、永順縣、龍山縣、花垣縣株洲市茶陵縣、炎陵縣郴州市宜章縣、汝城縣、桂東縣、安仁縣
軌道交通電務技術(shù)(簡稱電務),是根據(jù)學校以群建院工作,在原來的鐵道通信與信號的基礎(chǔ)上組建而成,2018年更名為電務。秉承學校"明德、弘毅、博學、篤行"的校訓,大力弘揚"嚴謹、務實、和諧、奮進"的精神,以質(zhì)量求發(fā)展、以管理求效益。經(jīng)過多年的改革,形成了鮮明特色的各專業(yè)課程體系和完善的教學管理體系。立足軌道交通電務產(chǎn)業(yè),緊緊捕捉當今軌道交通電務技術(shù)的各種需求,為軌道交通領(lǐng)域及相近行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)電務技術(shù)技能型人才。
現(xiàn)有城市軌道交通通信信號技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、鐵道信號自動控制、城市軌道交通機電技術(shù)(AFC檢修)、城市軌道交通機電技術(shù)(綜合設(shè)備檢修)、鐵道供電技術(shù)、高鐵綜合維修技術(shù)等6大專業(yè)7個專業(yè)方向。 擁有一支嚴謹、務實、兢業(yè)、創(chuàng)新的教學和管理團隊,現(xiàn)有教職工40名,其中高級職稱10人(教授5人),中級職稱29人,碩士研究生17人;湖南省*特殊津貼*、芙蓉教學*、百優(yōu)工匠、專業(yè)帶頭人、黃炎培*教師、五一勞動獎章獲得者各1名,湖南省技術(shù)能手3名,湖南省青年骨干教師4名,國內(nèi)(省內(nèi))訪問學者4名,株洲市領(lǐng)軍人物、職業(yè)教育*1名,株洲市高層次人才6人。
已建成滿足各專業(yè)實踐教學需要的技術(shù)先進、功能齊全的校內(nèi)實訓基地,包括先進的鐵道供電技術(shù)、鐵道信號自動控制等專業(yè)實訓室18間,為學生的理論實踐一體化教學提供有力的*。與廣州鐵路(集團)公司、南昌鐵路局、長沙地鐵、貴陽地鐵、常州地鐵、中車集團等30余家企業(yè)開展了訂單培養(yǎng)與深度校企合作。
