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長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收初中生

日期:2023-06-11 09:35:20     瀏覽:80    來源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收初中生服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)專業(yè)類別:專業(yè)方向:專業(yè)院系:專業(yè)名稱:時(shí)裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝設(shè)計(jì)與工
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收*生
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)



專業(yè)類別:
專業(yè)方向:
專業(yè)院系:
專業(yè)名稱:時(shí)裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝設(shè)計(jì)與工藝方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職???br/>培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專門知識(shí),具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝企劃等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設(shè)計(jì)、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、手繪時(shí)裝畫技法、電腦時(shí)裝畫技法、男裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設(shè)計(jì)與企劃、中外服裝簡(jiǎn)史、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝專業(yè)英語等。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝外貿(mào)公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時(shí)裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買手等工作。





對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)一計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招參加省招辦單獨(dú)命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統(tǒng)招??飘厴I(yè)證書。優(yōu)勢(shì)二考試科目少,考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)課和技能考試。優(yōu)勢(shì)三考試較容易輕理論、重專業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨(dú)命題、專業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。

長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 招生簡(jiǎn)章-招收*生
*舞表演專業(yè)
 

   培養(yǎng)具有*舞表演能力的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)表演藝術(shù)院團(tuán)、社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì),從事專業(yè)舞蹈表演等工作。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:舞蹈基訓(xùn)(芭蕾、古典)、民間舞、毯技、身韻、劇目、 化妝、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:樂理、視唱、文藝常識(shí)、欣賞。
公共課:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。


◆國(guó)防預(yù)備役、輔警方向 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù),信息安全I(xiàn)T產(chǎn)品銷售與服務(wù),熟悉主要操作系統(tǒng)安裝、配置、優(yōu)化技術(shù),庫服務(wù)器配置與安全等
技能考證:初級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與網(wǎng)絡(luò)安全工程師等。
升學(xué)方向:湖南信息、湖南安全職業(yè)技術(shù)等。
就業(yè)方向:騰訊、華為、中興等互聯(lián)網(wǎng)企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維中心任職,網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等

健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。實(shí)現(xiàn)國(guó)民健康長(zhǎng)壽,是*富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志,也是*各族人民的共同愿望。在健康*背景下,學(xué)校將愛心、誠(chéng)信、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入對(duì)生命全程和全方位護(hù)理人才的培養(yǎng)。愛心教育     從生理、心理和社會(huì)角度,注重學(xué)生的愛心培養(yǎng)。從愛自己和家人、到愛同學(xué)和學(xué)校、到愛黨和祖國(guó),使學(xué)生明白家庭的溫暖和學(xué)校的嚴(yán)格都是愛;從愛與被愛中,學(xué)會(huì)為人處世和關(guān)心愛護(hù);創(chuàng)造良好的愛心環(huán)境,孕育學(xué)生的博愛情懷。誠(chéng)信教育     德育培養(yǎng)從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學(xué)生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信于人生的重要意義;有效實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、全員育人、文化育人。責(zé)任教育     責(zé)任教育從衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成和維護(hù)校園環(huán)境著手,將愛心、誠(chéng)信和責(zé)任貫穿校園生活的全過程。讓學(xué)生明白對(duì)自已、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的重要性,懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

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