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湘西復(fù)讀學(xué)校 相關(guān)復(fù)讀學(xué)校

日期:2023-06-06 16:57:26     瀏覽:80    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:湘西復(fù)讀學(xué)校 相關(guān)復(fù)讀學(xué)校 盡量不要報(bào)那些所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不但錄取分虛高,而且出來(lái)一抓一大把,根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,
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盡量不要報(bào)那些所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不但錄取分虛高,而且出來(lái)一抓一大把,根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,且現(xiàn)在的熱門(mén)幾年后就不一定熱了。不如根據(jù)考分報(bào)排名更高的*的普通專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后反而不愁就業(yè)。

第十,理科高分的學(xué)生(一本線以上60分的學(xué)生),除非是調(diào)劑志愿,否則沒(méi)有必要花四年的時(shí)間專(zhuān)門(mén)讀經(jīng)濟(jì)、金融等社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

這些專(zhuān)業(yè)可以輔修,可以自學(xué),也可以讀碩讀博時(shí)再讀,這些聰明的學(xué)生花四年時(shí)間專(zhuān)門(mén)讀這些專(zhuān)業(yè)純粹是浪費(fèi)他們的智力,就那么幾本書(shū)而已。

很多*里面的社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生課時(shí)很少,學(xué)的都很輕松。而理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)的課時(shí)多,也不會(huì)太輕松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用這四年來(lái)軋軋實(shí)實(shí)地學(xué)些東西,太浪費(fèi)了。

當(dāng)下人們一切向錢(qián)看,好像只要讀上經(jīng)濟(jì)金融就能賺到很多錢(qián),搞得經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)嚴(yán)重虛高,像以前的法律一樣。未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)畢業(yè)生可能會(huì)越來(lái)越多,就是*高校畢業(yè)的,也很難找到對(duì)口的工作,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有人脈,甚至有可能去做保險(xiǎn)推銷(xiāo)員!

話說(shuō)這么聰明的孩子,如果只為了本科畢業(yè)后那幾千元錢(qián)而工作,不但是個(gè)人的損失也是*的損失,太可惜了!他們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,本科時(shí)應(yīng)注重理工知識(shí)的積累,將來(lái)更好更多的服務(wù)于社會(huì)。隨著*對(duì)青年科技人才的重視,到時(shí)候他們自己過(guò)上較好的生活輕而易舉,而且社會(huì)地位會(huì)比較高。

走上社會(huì)后,理工生可以學(xué)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)或干文科類(lèi)行業(yè),但文科生很難能學(xué)理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)或干理工類(lèi)行業(yè)。還有些學(xué)生拿了*競(jìng)賽的*一等獎(jiǎng),取得了*清北資格,竟然去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)工作,錢(qián)多壓力大,轉(zhuǎn)行不易、后勁不足,是枯燥的多金職業(yè)。

他們想轉(zhuǎn)行,又適應(yīng)不了低薪工作。浪費(fèi)人才!他們不知道人生不是賺錢(qián)的代名詞,賺錢(qián)只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷而已。也許過(guò)二三十年后,他們就能理解這話的含義了
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  • 提分系統(tǒng)

    1.分析*卷出題人的思想模式和出題套路

    2.分析*-*老師的思維模式,備課模式和改卷原則

    3.高效率的聽(tīng)課、消化、吸引、釋放老師,迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)

    4.運(yùn)用考試技術(shù)把會(huì)做的題目**做對(duì)

    5.把不會(huì)做的題目進(jìn)行轉(zhuǎn)化,迅速突破

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    動(dòng)力系統(tǒng)

    每年會(huì)從歷屆高考生中挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員加入高考助教團(tuán),為下一屆學(xué)弟學(xué)妹授課,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,內(nèi)部實(shí)現(xiàn)閉環(huán)系統(tǒng)的智慧學(xué)霸,教學(xué)一體平臺(tái)。

  • portant; margin-right: 0px !important; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px !important; padding-top: 0px !important; padding-right: 0px !important; padding-bottom: 0px !important; padding-left: 0px !important; box-sizing: border-box; letter-spacing: 0px; width: 364.797px; " alt=""/>

    心理系統(tǒng)

    1.運(yùn)用動(dòng)力激發(fā)自己,讓學(xué)習(xí)持續(xù)有力量

    2.運(yùn)用心理學(xué)化解恐懼、懶惰、走神三大死穴

    3.喚醒孩子感恩父母之心

    4.培養(yǎng)孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執(zhí)行力

六大


長(zhǎng)沙高三復(fù)讀成功率高嗎,其實(shí)這是根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)、自己的目標(biāo)以及復(fù)讀學(xué)校來(lái)看的,不能保證復(fù)讀學(xué)生全部都成功都能如愿以?xún)?但是至少會(huì)比現(xiàn)在有進(jìn)步,而不是退步。因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間可以查漏補(bǔ)缺,搭建知識(shí)構(gòu)架,結(jié)合好的復(fù)讀學(xué)校教學(xué)方式,高三復(fù)讀會(huì)離成功會(huì)更近一步

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