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沙盤更適合以下幾種人:1、語言表達(dá)存在困難:沙盤本質(zhì)上,是潛意識(shí)溝通和交流的一種途徑。2、攻擊傾向嚴(yán)重、有多動(dòng)癥的孩子:通過沙盤里的沙箱、道具、以及象征水的藍(lán)色箱底,可以釋放參加沙盤活動(dòng)的孩子內(nèi)心的壓力。 因此沙盤在大中*、企業(yè)和各種非正式團(tuán)體中有廣泛的應(yīng)用前景,值得我們嘗試和發(fā)展。幼兒個(gè)體的沙盤、家庭的親子沙盤,在一定程度上反映了幼兒的內(nèi)心狀態(tài)及家庭成員之間的關(guān)系狀態(tài),針對(duì)沙盤畫面所呈現(xiàn)的結(jié)果,有目的地進(jìn)行指導(dǎo),能極大地家庭教育的效果。

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課程信息培訓(xùn)時(shí)間:2022年1月14日、15日、16日全天根據(jù)沙盤師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一規(guī)定培訓(xùn):大連沙河口區(qū)福佳新天地D座702紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(1)式教學(xué):5-7人/組,每組一個(gè)沙盤,技能實(shí)操占培訓(xùn)總時(shí)間的75%以上;(2)課后實(shí)踐+案例督導(dǎo)+個(gè)人成長,課后所有學(xué)員都可以應(yīng)用于自己的實(shí)踐中,。

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